一、適用范圍

本條件適用于高等學校從事教育教學專業工作的教師。

二、評定標準：講師須掌握本學科專業基礎知識，了解本專業國內外現狀及發展趨勢；掌握本專業的教學規律和教學方法，開展教育教學改革，參加編寫教材和教學參考書，善于表達，課堂講授效果良好；參加科學研究、技術開發，公開發表有一定水平的學術論文或藝術作品。

三、政治思想條件

熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創新，能全面履行現任職務崗位職責，積極承擔教學工作任務，學風端正。任現職期間，年度考核合格以上。

四、學歷、資歷條件

獲得碩士學位，從事教學工作２年以上；或具有大學本科畢業以上學歷，取得助教資格４年以上。

五、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語（古漢語）統一考試（外語教師考第二外語），成績符合規定要求。

（二）掌握計算機應用技術。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

六、專業技術工作經歷（能力）條件

取得助教資格后，具備以下條件：

（一）公共課和基礎課教師，擔任一門以上課程的教學；專業課和實踐課教師，擔任專業課部分或全部內容的講授工作；

（二）全過程地承擔過一門課程的專職輔導、答疑、批改作業、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環節工作；

（三）參加過科研工作或發表一定水平的學術論文、著作。

七、業績成果條件

取得助教資格后，完成學校規定的教學工作量，具備下列條件之一：

（一）教學效果良好，至少有一次以上年度教學質量評估被評為優秀；或獲得校級以上勞動模范、優秀教師（優秀教育工作者）等稱號；

（二）獲校級以上優秀教學成果獎；

（三）參加的科研項目、成果獲市（廳）級以上獎勵。

八、論文、著作條件

取得助教資格后，具備下列條件之一：

（一）在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文４篇以上（至少１篇為第１作者），其中至少1篇在本學科國家核心期刊或外文重要期刊上發表或為三大檢索論文；

（二）參編公開出版的本專業學術專著或國家統編的高校教材，同時在省級以上刊物公開發表的本專業學術論文2篇以上（至少1篇為第1作者）