在評(píng)審職稱的時(shí)候有很多材料都是需要提前準(zhǔn)備的，最少提前半年的時(shí)候準(zhǔn)備材料。因?yàn)槁毞Q評(píng)審是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，涉及到很多評(píng)審人員的業(yè)績(jī)成果、報(bào)告、論文著作等。教師在教學(xué)之余也有不少材料，但是整理材料，準(zhǔn)備論文也是需要一定時(shí)間的。各個(gè)地區(qū)職稱評(píng)審的要求也不同，那么2016年廣西中小學(xué)教師職稱評(píng)審要求有哪些呢?

　　任現(xiàn)職期間考核稱職(合格)以上。

　　首先是教師的資歷條件：

　　1. 碩士學(xué)位獲得者，獲得碩士學(xué)位后從事中學(xué)教學(xué)工作為2年以上，或獲得碩士學(xué)位前后從事中學(xué)教學(xué)工作累計(jì)3年以上;

　　2. 研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位，取得助理級(jí)資格后，從事中學(xué)教學(xué)工作的年限2年以上;未取得助理級(jí)資格的，從事本專業(yè)中學(xué)教學(xué)工作4年以上;

　　3. 大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級(jí)資格后，從事中學(xué)教學(xué)工作的年限3年以上;未取得助理級(jí)資格的，從事本專業(yè)中學(xué)教學(xué)工作5年以上;

　　4. 大學(xué)�？飘厴I(yè)，取得助理級(jí)資格后，從事中學(xué)教學(xué)工作的年限為4年以上;未取得助理級(jí)資格的，從事本專業(yè)中學(xué)教學(xué)工作8年以上;

　　5. 申報(bào)人員的專業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算截止時(shí)間為當(dāng)年8月31日。

　　(注：學(xué)歷材料要保證其真實(shí)性，可提供在東莞學(xué)歷鑒定中心官網(wǎng)辦理的認(rèn)證報(bào)告材料)

　　專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件

　　從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作年限一般3年以上。任現(xiàn)職期間，具備下列專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)：

　　(一)每周課時(shí)：專任教師10節(jié)以上(職中專業(yè)課教師可減少2節(jié)，健康教育課教師課時(shí)減半)，班主任6節(jié)以上，學(xué)校中層干部4節(jié)以上，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科教學(xué);教研員、電教教師有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于：縣級(jí)100天、市級(jí)70天、省級(jí)40天，每年聽(tīng)課、評(píng)課40節(jié)，須提供基層證明材料。

　　(二)能運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)行過(guò)一次學(xué)科小循環(huán)教學(xué)，或擔(dān)任初三或高三教師2年以上;教研員、電教教師承擔(dān)縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)一項(xiàng)。

　　(三)每年承擔(dān)一次科組或級(jí)組公開(kāi)課;教研員、電教教師每年給教師上公開(kāi)課一次以上(附有關(guān)證明材料)。

　　(四)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生1人以上;教研員協(xié)助推廣教研成果;電教教師參與過(guò)電教軟件的編制。

　　(五)獨(dú)立開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)年輕教師。

　　論文、論著條件

　　任現(xiàn)職期間，獨(dú)立撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，具備下列條件之一：

　　(一)在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇(獨(dú)立完成)。

　　(二)論文2篇(獨(dú)立完成)。

　　中小學(xué)教師職稱論文發(fā)表優(yōu)秀期刊推薦：《教學(xué)與研究》

　　期刊周期：月刊

　　期刊級(jí)別：北大核心

　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：11-1454/G4

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：0257-2826

　　主辦單位：中國(guó)人民大學(xué)

　　主管單位：中國(guó)人民大學(xué)

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