講師是高等院校教師的職稱(chēng)級(jí)別，一般高等院校教師的職稱(chēng)設(shè)有教授、副教授、講師、助教四個(gè)級(jí)別，講師相當(dāng)于中級(jí)職稱(chēng)，中等職業(yè)學(xué)校的教師也有講師的職稱(chēng)級(jí)別，高校教師的個(gè)人發(fā)展勢(shì)必需要通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審來(lái)實(shí)現(xiàn)，山西講師怎么評(píng)?我們來(lái)看看具體條件：

　　學(xué)歷、資歷條件

　　(一)公共課和基礎(chǔ)課教師，擔(dān)任一門(mén)以上課程的教學(xué);專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課教師，擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課部分或全部?jī)?nèi)容的講授工作;

　　(二)全過(guò)程地承擔(dān)過(guò)一門(mén)課程的專(zhuān)職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、組織課堂討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作;

　　(三)參加過(guò)科研工作或發(fā)表一定水平的學(xué)術(shù)論文、著作。

　　六、業(yè)績(jī)成果條件

　　取得助教資格后，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，具備下列條件之一：

　　(一)教學(xué)效果良好，至少有一次以上年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)估被評(píng)為優(yōu)秀;或獲得校級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)等稱(chēng)號(hào);

　　(二)獲校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng);

　　(三)參加的科研項(xiàng)目、成果獲市(廳)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、論文、著作條件

　　取得助教資格后，具備下列條件之一：

　　(一)在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上(至少1篇為第1作者)，其中至少1篇在本學(xué)科國(guó)家核心期刊或外文重要期刊上發(fā)表或?yàn)槿�大檢索論文;

　　(二)參編公開(kāi)出版的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)專(zhuān)著或國(guó)家統(tǒng)編的高校教材，同時(shí)在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上(至少1篇為第1作者)

　　講師是僅次于副教授的職稱(chēng)級(jí)別，上述條件不難看出，講師的評(píng)審還是比較高的，但是大部分高校教師還是會(huì)選擇職稱(chēng)評(píng)審，畢竟這是教育工作者晉升的主要渠道。