教授，是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員，但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務，而研究員則沒有。教授為大學教師職稱的最高級別。那么評教授一般都需要什么條件呢?

　　這個并沒有明確的規定，要看作者所在學校有什么具體的要求了。不過，小編也給大家整理了一些高校教授職稱評審條件，供大家參考：

　　一、學歷、資歷條件

　　具有本科以上學歷或碩士以上學位，從事本專業技術工作，取得副教授資格5年以上。

　　二、業績成果條件

　　取得副教授資格后，完成學校規定的教學工作量，并具備下列條件之一：

　　(一)能完成學校規定的教學工作量，教學效果好，有二次以上年度教學質量評估被評為優秀;或獲得省級以上優秀教師(優秀教育工作者)、有突出貢獻的中青年專家稱號;

　　(二)獲國家自然科學獎、科技進步獎、發明獎、星火獎或獲國家級社會科學獎、優秀教學成果獎;或獲省(部)級三等獎及以上獎勵;

　　(三)至少主持一項或為主參加兩項省(部)級科研項目(課題)(前三名，項目已完成或取得階段性成果)。

　　三、論文、著作條件

　　取得副教授資格后，具備下列條件之一：

　　(一)三大檢索論文(3篇，其中1篇為第1作者);

　　(二)在省級以上刊物公開發表的本專業系列學術論文8篇以上(本人為第1、2作者)，其中至少4篇在本學科國家核心期刊或外文重要期刊上發表或為三大檢索論文(其中2篇以上為第1作者);

　　(三)公開出版的本專業學術專著或參編教育部統篇的高校教材，撰寫總計在15萬字以上，同時在省級以上刊物公開發表本專業系列學術論文5篇以上,其中至少3篇在國家核心期刊或外文重要期刊上發表或為三大檢索論文(其中2篇以上為第1作者)。

　　四、專業技術工作經歷(能力)條件

　　取得副教授資格后，具備以下條件：

　　(一)系統講授二門以上課程，其中一門為基礎課(包括專業基礎課或技術基礎課)，并能根據教學計劃的安排組織課堂討論，指導實習、社會調查、畢業論文和畢業設計;

　　(二)擔任過一屆以上研究生的導師或系統講授一門以上研究生學位課程，或指導過青年教師、進修教師學習一年以上;

　　(三)主持過省(部)級以上的科研項目全過程的研究、開發工作并通過省(部)級鑒定;或在本學科領域開展科學研究、科技開發工作，取得多項成果或發表多篇(部)有較高水平的學術論文、著作或藝術作品。