省級(jí)課題，指由各省省部級(jí)單位資助的研究課題。政府資助研究，尤其是對(duì)基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)研究的資助是十分必要的。如今，省級(jí)課題已經(jīng)成為管理部門對(duì)學(xué)者的一種外部評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。例如，從副教授晉升為教授，除了在核心期刊上發(fā)表一定數(shù)量的文章以外，還必須要有省部級(jí)或國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或已獲得省部級(jí)或國(guó)家級(jí)課題的資助，有的甚至將省部級(jí)課題項(xiàng)目作為晉級(jí)的必要條件之一。那么省級(jí)課題幾個(gè)人評(píng)職稱能用呢?

　　省級(jí)課題附名的位置一般前5個(gè)是有效的，分別是一個(gè)主持人，其他四個(gè)都是參與人的位置。這五個(gè)人對(duì)職稱評(píng)審有加分作用，只是分值不同。省級(jí)課題評(píng)職稱前五人中，排名越靠前的，被評(píng)審單位認(rèn)可的價(jià)值越高，即職稱加分越多。

　　為了能夠有對(duì)評(píng)職稱有用的省級(jí)課題，作者一定要提前申報(bào)研究，及時(shí)的獲得課題結(jié)題證書。而常用的前五人署名辦法，一是自己有能力成為一項(xiàng)省級(jí)課題的前五名，那么自己在署名時(shí)，就可以在前五名中成功署名;二是自己申報(bào)省級(jí)課題來不及，可以找對(duì)口的省級(jí)課題參編前五名。這里，作者可以了解一下如何申報(bào)省級(jí)課題。

　　同時(shí)署名課題作者位置不同，對(duì)評(píng)職稱的作用也不同。比如：省級(jí)課題五名作者，課題主持人可以由評(píng)正高或副高的人來署名，課題第一參與人和第二參與人，可以由評(píng)副高的人來署名，課題第三參與人和第四參與人，可以由評(píng)中級(jí)職稱的人來選擇。