教育在當今社會是非常重要的，教育狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。那么山東教育核心期刊有哪些呢?

　　《當代教育科學》是由山東省教育科學研究所主管，山東省教育科學研究所、山東省教育學會主辦的普通教育理論刊物。所設欄目主要涵蓋專稿、教改前沿、決策與思考、品德教育、教學理論、學科教學、教育管理、教師繼續教育。編輯工作始終堅持四項基本原則和理論聯系實際的辦刊方針，立足山東，面向全國。以“探討教育教學規律、普及教育科學理論、指導教育教學改革、薈萃教育科研成果”為辦刊宗旨。

　　《煙臺大學學報》雜志，于1988年經國家新聞出版總署批準正式創刊，CN:37-1104/C，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：文獻綜述、簡報、專題研究等。一直堅持“面向全國，面向世界”、“高水平，高質量”、“求新求實”的辦刊原則，堅持人文社會科學的正確導向，注重涵納對已有理論新見解、對科學方法新探索、對某一學科領域新開拓的有效信息，刊出大量促進哲學、法學、經濟學、文學、史學、民族學、語言學等學科發展的文章。

　　《齊魯學刊》雜志，于1941年經國家新聞出版總署批準正式創刊，CN:37-1085/C，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：、哲學、經濟、文學等。雜志始終遵循“立足世界文化名人孔子故鄉，突出孔孟儒學齊魯文化研究，重視社會科學基礎理論探討，堅持雙百方針倡導創新求實”的辦刊宗旨。

　　《山東師范大學學報》雜志，雙月刊，于1956年經國家新聞出版總署批準正式創刊，由山東省教育廳主管，山東師范大學主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強的特點，其中主要欄目有：馬克思主義理論研究、中國現當代文學研究、中國古典文學研究等。

　　《山東大學學報(哲學社會科學版)》(雙月刊)創刊于1985年，是教育部主管,山東大學主辦的哲學社會科學學術理論期刊,主要發表校內外人文社會科學領域新的學術理論研究成果。刊登中外語言文學、歷史學、哲學、新聞傳播學、編輯學、法律學、社會學、政治學、經濟學、管理學、圖書館學、情報學、教育學等學科的學術論文。本刊始終堅持以馬克思主義為指導,堅持正確的政治方向,堅持理論聯系實際,關注重大現實問題,堅持刊物的學術性和理論性,致力于學術研究的歷史積累和理論創新。