教師評職的業(yè)績指的是什么？業(yè)績成果是申報(bào)人在自己工作崗位上做出的與工作相關(guān)的受到廣泛認(rèn)可的成果。通常教師評職的業(yè)績指的就是教學(xué)成果和累計(jì)課時(shí)。不同職稱級別的教師所需要的業(yè)績也是不同的，下面以以一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職稱為例，為大家說明其工作業(yè)績。

　　一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評職的業(yè)績條件要求如下：

　　1、教育教學(xué)

　　完成學(xué)校規(guī)定的工作量,年均實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作量不少于240課時(shí),兼職管理工作的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師年均工作量不少于專任教師的1/2，教學(xué)效果綜合評估良好以上。同時(shí)，業(yè)績參照講師條件。

　　2、職業(yè)技能，具備下列條件之一(破格申報(bào)人員具備2條以上):

　　(1)直接指導(dǎo)的學(xué)生參加市以上政府部門組織的專業(yè)技能等比賽中獲得市二等或省三等獎以上，且本人獲指導(dǎo)教師獎。

　　(2)市、廳級以上教科研成果二等獎的主要完成人。

　　(3)市、廳級以上教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或企事業(yè)單位技術(shù)創(chuàng)新推廣、科研成果轉(zhuǎn)讓等項(xiàng)的主要完成人。

　　(4)獲得1項(xiàng)發(fā)明專利，并取得一-定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　以上關(guān)于教師評職的業(yè)績僅供大家參考，具體還要以所在單位評職要求為準(zhǔn)。這里，作者也是可以詳細(xì)了解一下一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職稱評審需要滿足哪些條件。