能源是國家發展必不可少的一個條件，人們的生活中也都會用到能源。隨著對能源需求量的增大，石化企業也開始迅速發展起來，企業也對其員工隊伍和企業文化有了更優質的建設。本文是一篇四川化工雜志投稿的論文范文，主要論述了石化企業培訓理念創新探索與實踐。

　　摘　要：隨著我國對能源的需求增大，石化企業迅速發展起來，企業和企業員工的整體素質對企業的生存和發展越來越重要。然而，傳統的石油化工企業的培訓理念已不能滿足全球經濟一體化，企業想要提高核心競爭力必然少不了創新。創新能力的大小決定了石化企業在新時期下的市場地位和未來潛力。因此，筆者從石化企業培訓理念的作用展開討論，分析新時期下石化企業培訓應如何進一步有效提高。

　　關鍵詞：四川化工雜志投稿,石化企業,培訓理念,創新

　　一、石化企業培訓的作用與目標

　　1.石化企業培訓的作用

　　企業文化是整個企業核心價值觀的體現，它明確了一個企業發展的戰略思想和員工行為標準。企業內部的培訓就是要將企業的主要戰略方針、總體目標以及先進的石化生產技術和安全知識傳授給企業員工，通過培訓提高員工的整體素質，實現員工的自身價值。企業培訓促進了企業管理模式的創新，提高企業的整體水平，對于石化企業的生產、經營和發展有著重要的意義。

　　2.石化企業培訓的目標

　　信息時代加速發展的今天，企業之間的技術競爭轉變為人才之間的較量。企業通過培訓可以提高員工的技能等綜合素質，也降低了相應的人工成本。企業培訓目標主要有以下四點：一、傳授員工先進的技術和操作方法;二、樹立員工自覺的安全生產意識，降低安全事故發生率;三、提高員工應急反應能力;四、讓員工傳承企業文化，讓員工樹立起積極向上充滿正能量的責任感和使命感。

　　二、石化企業培訓理念中存在的問題

　　1.職工高齡化問題

　　近幾年來，石油化工企業新招職工數量較少，注入新鮮血液明顯不足，這就使得老職工所占比例逐年增高。老職工給企業帶來一些諸如學習能力較弱、工作積極性較低、創造能力不足等“老齡化問題”。隨著行業越來越向自動化、科技化發展，工藝和技術不斷更新，職工老齡化會使得企業跟不上行業改革的步伐，直接影響企業的競爭力，這是絕大多數石化企業亟待解決的問題。

　　2.培訓部門不健全

　　大多石化企業培訓部門不規范，沒有設立單獨的培訓機構，并且部門培訓講師多來自基層，他們經驗豐富、技術嫻熟，大多是生產第一線的骨干力量。然而他們的知識文化水平不均衡，有可能出現“苦有滿腹經綸，不能正確用語言表達”的情況，導致培訓效率大大降低。另外，講師們大多只熟悉自己崗位的業務知識，相對單一，這樣就無法使得培訓趨于個性化。企業需要先從培訓的源頭抓起，規范培訓部門，率先組織起一批能力強、知識體系多元化的高素質講師。

　　3.生產培訓“矛盾化”

　　企業的最終目標是生產效益和經濟利益最大化，為了高標準完成目標，企業在階段性計劃中給每個部門都分配指標。每個員工為了保證自己的生產任務的數量與質量，必然會將大部分時間用在生產上。在這種現狀下，員工對培訓的積極性就會降低，再加上工作之余能夠進行自我學習的人數少之又少，因此，企業想要達到“高效、高標準、高水平”的培訓目標相對來說就有些困難。在某種程度上，這也反映了生產工作與學習的矛盾性，這就需要企業尋找一個合理的平衡點。

　　三、提高石化企業培訓理念的創新對策

　　企業在培訓工作確實存在著一系列的問題，想要解決這些“常見病”，需要企業運用現代化的、創新的理念與辦法，以達到有效的工作效果。

　　1.創新企業培訓學習理念、健全培訓機制

　　在創新的培訓工作中，首先需要從思想上創新培訓學習理念，引導員工們理解學習的重要性，通過學習提升自己的綜合素質和技術水平才是在激烈崗位競爭中脫穎而出的法寶。要通過日常的理念宣傳、思維引導，提高職工們的學習積極性，讓他們的思想觀念從“要我學”轉變到“我要學”，樹立起“活到老學到老”意識。只有每個人都有主動學習的心態才可以營造出全體人員愛學習的氛圍，為培訓工作打好基礎準備工作。

　　企業要對自身的培訓工作重視起來，在學習理念的基礎上建立一套符合自身特點的培訓機制。例如，根據企業不同部門員工的年齡、身體素質、崗位特征等因素，在傳統培訓方法的基礎上改革創新，將單一化的傳統方法向多元化新型方式轉變，進行“分類、分批、分層次”培訓。通過對培訓機制的健全，使得崗位培訓全面有效，加大了企業內部高技能人才培養。

　　2.提高講師水平、加強實踐傳授培訓

　　作為培訓知識傳授者，講師地位的重要性不言而喻，企業需要嚴格篩選講師，并定期讓員工對講師進行評價，確保其可以擔當起在企業中“教書育人”的職責。大多企業講師是基層的骨干力量，難免會分身乏術，有條件的企業應該配備專人負責課程事項。由于新技術的不斷出現，講師的知識體系也要做到周期性的更新，這就需要講師定期外出進行培訓，首先提高自己的技術能力。為保證培訓效果，講師每次培訓前都要提前到基層了解其培訓對象的真實技術水平，從而可以將理論與實際結合，進行針對性培訓，從而防止培訓變成形式化“紙上談兵”。

　　企業中長期在一線生產的老職工們雖然對新技術的理論掌握較差，但是其往往具有很強的實踐能力;新員工諸如剛畢業的大學生們，雖然對書本上的理論知識掌握的較為牢固，但是不能很好的應用到生產實踐中。根據這個現象，企業可以開展“老少一幫一”小組制，讓老員工將自己多年來的經驗和掌握的技術傳授給新員工們，給新員工進行實踐培訓。與此同時，新員工將自己的理論知識和所學到的技術結合，形成自己完整的知識體系，再回饋給老員工，這樣做到新老同進步，既提高了培訓效果也節約了師資成本。

　　3.采取靈活措施，生產培訓共贏

　　企業參加培訓的員工為了保證工作的數量與質量，很難抽出時間專門去參加培訓。而石化企業作為連續型生產單位，也不可能讓大批員工長期脫產培訓，這就使得生產和培訓產生了“矛盾”。為了解決矛盾，新的培訓理念中應當注重培訓的靈活性。培訓作為企業中一項輔助性卻又必不可少的工作，相對于生產來說具有很強的靈活性。首先，從時間上來說，企業的培訓可以采取長、中、短期相結合的方式;從方式上來說，可以采取技能實戰演練、比武晉級等方法，跳出單一“上課培訓”的固化思維。總之，企業培訓部門要積極探索適應自己發展的培訓方法，全面提高各崗位員工素質，達到生產培訓兩不誤。

　　我們就其中一種新型培訓方法舉例說明，競賽比武式培訓從內容上主要分為理論和實踐兩種不同的崗位、同崗位不同級別所包含內同都不相同。由于競賽比武式培訓是“分層、分類”的培訓方式，所以企業可以將其作為檢測員工理論和實踐基礎的主要方法，設立獎懲機制，調動全員積極性。不同班組要跟組自己崗位專業的實際情況選擇“比武”方法，促使大家形成“比、學、趕、超、幫”的氛圍，保證賽前賽后員工積極性的時效性，根本上提升員工的理論實踐水平。

　　相關期刊簡介：《四川化工》，是四川省省級綜合性化工科技期刊。國內統一刊號CN51-1506/TQ。主要報道內容為：四川省及全國化學工業、腐蝕控制的科研成果、技術革新收獲、施工管理經驗、方案設計探討、技術經濟動態、學術討論及講座。注重新穎實用、嚴謹可讀。

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　　作者簡介：丁錦(1983-)，男，安徽亳州人，本科，中級職稱。研究方向：人力資源管理。