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黑龍江高教研究雜志投稿須知

所屬欄目:核心期刊 更新日期:2025-05-02 03:05:12

  《黑龍江高教研究》對論文投稿的要求:

  1.論文題目:論文題目作為論文內容的高度概括,既要反映出研究的問題,又要說明研究的主要范圍。文字表述要簡明、準確。要使用陳述語氣(不能使用其他句式,如疑問句、祈使句等)。不允許使用副標題。

  2.中文摘要與關鍵詞:中文摘要是對論文主要內容的精練和概括,重點要說明研究的主要問題和主要觀點(實證研究則要說明使用的研究方法),不超過300字。關鍵詞是論文核心內容的最簡單的語詞概括,一般3~5個,詞間用分號隔開。

  3.字數要求:論文字數不少于8000字(含空格、不含英文概要部分)。

  4.英文概要:主要包括文題、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞等。英文概要要求作者撰寫,要符合英文撰寫規范。

  特別提醒:單位英文名稱要準確。

  5.作者署名:作者署名原則上不超過3人,實證研究可根據實際情況確定。一旦投稿,作者署名不能修改,請審慎確定作者以及作者署名順序。本刊原則上要求第一作者具有博士學位(至少是博士研究生)或具有副高級以上(含副高級)專業技術職務。

  作者署名格式如下:

  獨立一單位作者:

  劉××

  (哈爾濱師范大學,黑龍江 哈爾濱 150025)

  獨立二單位作者:

  王××1,2

  (1.哈爾濱師范大學,黑龍江 哈爾濱 150025;2.北京師范大學,北京 100875)

  多位作者同一單位:

  劉××,王××,張××

  (哈爾濱師范大學,黑龍江 哈爾濱 150025)

  多位作者不同單位:

  劉××1 ,王××1,張××2

  (1.哈爾濱師范大學,黑龍江 哈爾濱 150025;2.東北師范大學,吉林 長春 130024)

  注:作者署名單位只寫到一級單位。

  6.作者簡介:主要包括姓名、工作單位(需要寫到二級單位)、職稱、學科學位(既要寫清楚學科,也要寫清楚學位,如教育學博士、法學博士、文學碩士、理學學士等)、研究方向(主要從事……研究)等。請嚴格依照本指南要求撰寫作者簡介,一旦投稿,作者簡介不能修改。作者簡介撰寫如下:

  劉××,哈爾濱師范大學教育科學學院教授,教育學博士,研究方向:比較教育學。

  王××,哈爾濱師范大學教育科學學院副教授,北京師范大學教育學部高等教育學博士研究生,主要從事高等教育學研究。

  張××(通訊作者),哈爾濱師范大學教育科學學院博士研究生,研究方向:比較高等教育。

  特別提醒:請認真審核一級單位名稱,作者簡介中的一級單位名稱要與正文中的作者一級單位名稱一致,作者簡介中不需要寫行政職務。

  7.參考文獻:參考文獻是寫作時所參考的文獻資料。參考文獻一律采用尾注。參考文獻要體現出權威性(著名專家學者文獻、權威雜志文獻)、時代性(近5年文獻)和國際性(外文文獻)。非正式出版物不能作為參考文獻使用。

  參考文獻格式遵循《信息與文獻 參考文獻著錄規則》(GB/T 7714-2015)。參考文獻的格式如下:

  專著類:

  [序號]作者.書名[M].版本項.出版地:出版社,出版年:引用頁碼.例如:

  [2]斯蒂芬•羅賓斯.組織行為學[M].北京:中國人民大學出版社,2012:49.

  [8]METZGER P M. Academic Freedom in the Age of the University[M].New York:Columbia University Press,1955:20.

  專著中的析出文獻:

  [序號]析出文獻責任者.析出文獻題名[文獻類型標識].析出文獻其他責任者(任選)//著作責任者.著作題名.版本項.出版地:出版者,出版年:引用頁.例如:

  [3]馬克思.政治經濟學批判[M]//馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯全集:第35卷.北京:人民出版社,2013:302.

  [5]賈東琴,柯平.面向數字素養的高校圖書館數字服務體系研究[C]//中國圖書館學會.中國圖書館學會年會論文集:2011年卷.北京:國家圖書館出版社,2011:45-52.

  外文析出文獻格式同上;

  期刊論文類:

  [序號]作者.文題[J].刊名,出版年(期):起止頁碼.例如:

  [6]溫忠麟,張 雷,侯杰泰,等.中介效應檢驗程序及其應用[J].心理學報,2004(5):614-620.

  [30]周瑞超.廣西高校哲學社會科學創新團隊建設研究[J].廣西民族大學學報(哲學社會科學版),2006(5):78-81.

  [9]BIRNBAUMR. The End of Shared Governance: Looking Ahead or Looking Back[J]. New Directions For Higher Education,2004(127):5-22.

  報紙類:

  [序號]作者.文題[N].報紙名,出版日期.(引用版數).例如:

  [4]曹雨平.職業教育如何應對“中國制造2025”[N].中國教育報,2015-07-16(11).

  外文報紙格式同上;

  電子文獻類:

  [序號]責任者.文題[EB/OL].(發布日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.例如:

  [5]教育部學位與研究生教育發展中心.全國第四輪學科評估改革與創新[EB/OL].(2017-12-28)[2021-03-29].http://www.chinadegrees.cn/xwyyjsjyxx/xkpgjg /283496.shtml.

  外文電子文獻格式同上;

  學位論文類:

  [序號]作者.學位論文題目[D].學校所在地:學校名稱,學位論文通過年:引用頁碼.例如:

  [25]蔡麗娟.社會工作專碩學生在專業實習中的角色沖突及其調適[D].上海:華東理工大學,2018:19.

  外文學位論文格式同上。

  特別提醒:

  1.無論中文文獻還是外文文獻,也無論是何種文獻,作者數量不超過3個,則全部著錄,如果作者數量超過3個,只錄前3個,中文文獻3個作者后加“,等”,英文文獻3個作者后加“,et al”,其他語言文獻同理。多位作者時,各作者姓名之間用逗號隔開。

  2.中文著作應以原作的版權頁信息為準。

  3.外文文獻作者姓名所有字母必須大寫,外文電子文獻機構只要求首字母大寫。

  4.如果有多個相同的參考文獻,如[2]、[5]和[7]是同一文獻,則將相同參考文獻合并,只標注一條,序號寫作[2][5][7],后接參考文獻內容,頁碼標注在最后,多個頁碼用逗號分隔。文獻排序時,重復文獻的位置以重復文獻中靠前的文獻位置為準。例如:

  [1]溫忠麟,張 雷,侯杰泰,等.中介效應檢驗程序及其應用[J].心理學報,2004(5):614-620.

  [2][5][7]董 奇,申繼亮.心理與教育研究方法[M].杭州:浙江教育出版社,2005:49,98,275.

  [4]蔡麗娟.社會工作專碩學生在專業實習中的角色沖突及其調適[D].上海:華東理工大學,2018:19.

  8.他人研究成果和資料的使用:文中使用他人研究成果和資料(包括圖表、數據資料)必須標明出處。引用他人研究成果時,學者姓名前后不能有任何修飾和評價語言,亦不需要在正文中直接列出他人成果名稱(如論文名稱、著作名稱等),成果名稱在參考文獻中寫明即可。文中引用參考文獻時的序號一律采用上角標形式,表達方式為方括號內加數字。例如:

  伊布努·西斯萬托建議將三重螺旋模型應用于印尼高等教育改革,積極重建三者在社會中的角色[6]。

  段麗華運用三重螺旋模型剖析了國外應用型大學產學研合作教育的驅動機制,并為我國產學研合作提供了有效的建議[8]。

  鄭雪等人認為主觀幸福感和消極情感以及積極情感都具有較高的相關性[9];

  楊秀木等人的實證研究表明家庭社會經濟地位和職業價值觀的多個維度對醫學生的主觀幸福感既有獨特效應,也有交互效應[10];

  9.防止學術不端現象發生:投稿前,請仔細閱讀國家新聞出版署2019年頒布實施的《學術出版規范:期刊學術不端行為界定》(網上可查),依據相關規定審核自己的稿件是否符合要求,避免學術不端現象發生。

  10.項目標注:依托各級各類科研項目的成果,可進行項目標注,但標注的項目必須是與論文相一致的項目。每篇論文最多可標注3個項目,標注多個項目時,項目順序由作者自行決定。標注時須注明項目類別、名稱及編號。例如:

  教育部人文社科規劃基金項目“大學生非正規就業的社會排斥風險及其發展性對策研究”(編號:15YJA88076)。

  11.論文體例要求:本刊刊發的論文一律采用人文社科論文體例。標題最多可分為四級,序號分為一、(一)、1和(1)。標題序號后的標點要正確使用,“一”后面為“、”,“(一)”后面無標點,“1”后面為“.”(不是“、”),“(1)”后面無標點。

  12.圖表規范:論文中如果使用圖和表,須遵循下列規范:

  圖規范:圖題置于圖下方,且要有圖例。采用JPG格式,分辨率300以上,寬不超過14cm。

  表規范:表題置于表上方,統計表一律采用三線格。

  特別提醒:因為雜志為黑白印刷,要求圖表一律采用黑白設計,不能用彩色設計。

  13.論文查重:本刊刊發論文專業系統查重復制比不高于20%,請作者投稿前自行查重,以便減少論文修改周期。

  14.審稿周期:本刊審稿周期一般為3個月(多次修改情況除外),稿件審核通過以后何時刊發,視欄目待刊發稿件存量而定。稿件處于待發狀態,原則上不允許撤稿,更不可以改投他刊。審稿周期內接到退稿通知,則可投他刊,確定退稿前不可一稿多投。請作者自行登錄平臺查閱審稿相關信息。

  15.投稿時請正確選擇欄目:參照平臺首頁的欄目介紹進行欄目選擇。

  16.個人稿件刊發數量的限定:原則上同一作者同一年度只能刊發一篇稿件(著名學者約稿除外)。

  17.修回稿件中不要有任何與稿件內容無關的東西,相關修改說明則需在專門的修回說明對話框中表述。

  18.為提高審稿效率,縮短審稿周期,請作者按照如下順序來組織投稿:

  (1)文章題目

  (2)作者姓名

  (3)作者單位

  (4)中文摘要

  (5)關鍵詞

  (6)正文

  (7)參考文獻

  (8)英文摘要

  (9)作者簡介及聯系方式

  (10)項目標注

  19.文件格式要求:投稿時請一律使用word文檔。文檔不需要分欄。

  20.作者投稿需先登錄平臺注冊,注冊須使用投稿作者之一的信息,不允許借用他人賬號投稿。

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