系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)最新期刊目錄

科學(xué)范式、專業(yè)分工、實(shí)用主義——庫(kù)恩留給方法論多元主義的遺產(chǎn)————作者：朱志昌;肖玉;陳林昊;

摘要：在宣稱“方法論多元主義已經(jīng)在理論上取得勝利”之際,人們開(kāi)始擔(dān)憂,為何這一勝利未能惠及到更廣泛的社會(huì)科學(xué)及應(yīng)用學(xué)科。人們尋求了各種補(bǔ)救方案,但這些補(bǔ)救大多仍停留在陳述策略的調(diào)整上。針對(duì)這一現(xiàn)狀,本文主張對(duì)方法論多元主義的理論進(jìn)路進(jìn)行批判性反思。盡管范式作為根隱喻看似便于方法論多元主義的合法化,但從一開(kāi)始,它就將方法論多元主義的理論化困于一場(chǎng)沒(méi)有勝算的斗爭(zhēng)中。根據(jù)庫(kù)恩后期關(guān)于科學(xué)變革的“專業(yè)分工”的觀...

英國(guó)應(yīng)用性系統(tǒng)思維研究綜述————作者：譚春林;

摘要：本文旨在系統(tǒng)綜述英國(guó)應(yīng)用性系統(tǒng)思維(Applied Systems Thinking)的研究歷程與前沿進(jìn)展,該領(lǐng)域以系統(tǒng)科學(xué)為基礎(chǔ),以系統(tǒng)思想為核心,形成了一系列系統(tǒng)方法論,旨在解決復(fù)雜性問(wèn)題。自20世紀(jì)50年代起,隨著系統(tǒng)科學(xué)理論的興起與發(fā)展,系統(tǒng)思維逐漸形成并被跨學(xué)科應(yīng)用于管理科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。彼得切克蘭德等一批英國(guó)學(xué)者,通過(guò)結(jié)合社會(huì)理論與管理實(shí)踐,創(chuàng)立了旨在指導(dǎo)組織管理與復(fù)雜問(wèn)題解決的系統(tǒng)方法...

活系統(tǒng)模型的系統(tǒng)思想及其方法論價(jià)值————作者：黃鍵;

摘要：活系統(tǒng)模型是組織控制論的核心理論,該模型融合了整體性原理、多樣性原理、自主性原理、遞歸原理以及反饋機(jī)制等核心系統(tǒng)思想,從而在應(yīng)對(duì)復(fù)雜組織問(wèn)題時(shí)具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。作為銜接硬系統(tǒng)方法與軟系統(tǒng)方法的關(guān)鍵理論,活系統(tǒng)模型在應(yīng)用系統(tǒng)思考中具有不可替代的作用。活系統(tǒng)模型具有三大方法論價(jià)值:首先,模型體現(xiàn)了整體性原理的功能主義,通過(guò)各子系統(tǒng)的協(xié)同運(yùn)作實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);其次,模型體現(xiàn)了層級(jí)形式的結(jié)構(gòu)主義,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的分層結(jié)...

復(fù)雜系統(tǒng)視角下社區(qū)適災(zāi)韌性演化趨勢(shì)研判————作者：梁偉靜;薛曄;徐菁;

摘要：當(dāng)前社區(qū)適災(zāi)韌性存在難以有效判定和提升的問(wèn)題,而社區(qū)本身是“社會(huì)—經(jīng)濟(jì)—環(huán)境”多系統(tǒng)復(fù)合而成的復(fù)雜系統(tǒng),因此本文基于系統(tǒng)性思維,從時(shí)間、空間及災(zāi)害三重維度解構(gòu)社區(qū)適災(zāi)韌性的影響因素及其作用機(jī)理,并結(jié)合壓力—狀態(tài)—響應(yīng)(PSR)模型與Brusselator模型構(gòu)建社區(qū)適災(zāi)韌性動(dòng)態(tài)演化量化模型,實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類型社區(qū)適災(zāi)韌性演化狀態(tài)的實(shí)證分析。研究表明:社區(qū)適災(zāi)韌性演化趨勢(shì)取決于壓力與響應(yīng)的關(guān)系,當(dāng)二者嚴(yán)...

生態(tài)治理的博物學(xué)之路——基于地方性知識(shí)觀————作者：趙夢(mèng)寒;劉敏;

摘要：文章從地方性知識(shí)的視角研究博物學(xué)的生態(tài)價(jià)值,旨在為現(xiàn)代生態(tài)治理提供博物學(xué)方案。地方性知識(shí)是適合于局部地理和生態(tài)環(huán)境的知識(shí),有效的生態(tài)治理需要依賴地方性知識(shí),而博物學(xué)為找尋地方性知識(shí)所蘊(yùn)含的生態(tài)智慧提供了可能路徑。博物學(xué)在處理人與自然關(guān)系問(wèn)題、構(gòu)建整體式生態(tài)意識(shí)等方面具有積極意義。文章探究了基于地方性知識(shí)視角下的生態(tài)治理的博物學(xué)方案,主張從以下三個(gè)方面,即構(gòu)建自然知識(shí)與社會(huì)知識(shí)平衡的生態(tài)治理理念、利...

互補(bǔ)系統(tǒng)論的方法論審度————作者：涂明君;李旗峰;

摘要：互補(bǔ)系統(tǒng)論是1980年代科系統(tǒng)熱的后繼,與其說(shuō)它是理論,毋寧路徑、方向、進(jìn)路。就其一般意義而言,它將子系統(tǒng)間功能耦合作為基本特征,強(qiáng)調(diào)相容性互補(bǔ)和互斥性互補(bǔ)的認(rèn)識(shí)論和方法論。它強(qiáng)調(diào)科學(xué)活動(dòng)具有經(jīng)驗(yàn)事實(shí)-科學(xué)理論-數(shù)學(xué)符號(hào)的互補(bǔ)性整體結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)主義-唯理論,歸納-演繹,發(fā)現(xiàn)-證明互補(bǔ)。就社會(huì)領(lǐng)域而言,它認(rèn)為人具有個(gè)體生命-行動(dòng)機(jī)制-心靈意圖的系統(tǒng)人性,社會(huì)具有使命目的-制度規(guī)范-共享意圖的組織系統(tǒng)性...

司馬賀建模方法的跨學(xué)科整合————作者：湯杉杉;劉勁楊;

摘要：貫穿司馬賀思想始終的建模方法是跨學(xué)科研究方法的典范。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)“現(xiàn)實(shí)世界中復(fù)雜的人類理性行為”的理解,司馬賀以科學(xué)實(shí)證精神和系統(tǒng)層級(jí)觀為基本取向,對(duì)個(gè)體理性行為、組織管理行為以及認(rèn)知與智能行為依次展開(kāi)建模工作。各層級(jí)內(nèi)部模型呈現(xiàn)出變遷、整合和類比的關(guān)系,不同層級(jí)的建模匯合為“人工科學(xué)”新領(lǐng)域,推進(jìn)了當(dāng)代跨學(xué)科方法論的發(fā)展,為解決社會(huì)復(fù)雜性問(wèn)題提供新路徑

跨層次的社會(huì)科學(xué)方法論探索————作者：王志康;

摘要：受系統(tǒng)復(fù)雜性科學(xué)的影響,人們對(duì)社會(huì)的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變:從機(jī)械社會(huì)觀轉(zhuǎn)向自組織社會(huì)觀。社會(huì)觀的轉(zhuǎn)變帶來(lái)社會(huì)方法論的革命:從還原論到層次論。社會(huì)的復(fù)雜性源自社會(huì)系統(tǒng)層次間的相互關(guān)系,理解和把握社會(huì)事物和現(xiàn)象必須從分析社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)外不同層次和跨層次的相互關(guān)系入手。跨層次方法論將成為社會(huì)科學(xué)中最重要的方法論,具體應(yīng)用于社會(huì)各個(gè)方面和領(lǐng)域

編者按————作者：董春雨;

摘要：<正>系統(tǒng)科學(xué)的研究需要做到“頂天立地”,所謂“頂天”即在理論層面上要有所突破;而“立地”則是在應(yīng)用層面上有所建樹(shù),充分發(fā)揮和展示其強(qiáng)大的思想武器的功用。當(dāng)前高校思政教育面臨的局面極其復(fù)雜,任務(wù)極其繁重。運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的思想與方法,探索我國(guó)高校思政教育的特點(diǎn)和規(guī)律,對(duì)于開(kāi)拓思路、提高思政教育的整體水平,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義

《系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)》稿約

摘要：<正>1.《系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)》是中國(guó)系統(tǒng)科學(xué)研究會(huì)會(huì)刊，是全國(guó)中文核心期刊(見(jiàn)《中文核心期刊要目總覽》),被南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心選入“中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)”。本刊為公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物，主要刊登系統(tǒng)哲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)思維等方面的理論和應(yīng)用研究成果。讀者對(duì)象為系統(tǒng)哲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)研究工作者及高校師生

產(chǎn)業(yè)與地方性知識(shí)————作者：呂乃基;

摘要：地方性知識(shí)是知識(shí)論中的重要概念。產(chǎn)業(yè)哲學(xué)是由科學(xué)技術(shù)哲學(xué)衍生發(fā)展出來(lái)的新分支學(xué)科。以地方性知識(shí)切入產(chǎn)業(yè)哲學(xué),既可以拓展知識(shí)論的應(yīng)用范圍,也為產(chǎn)業(yè)哲學(xué)提供新的視野。知識(shí)的地方性分為自然地方性和社會(huì)地方性。第一產(chǎn)業(yè)主要涉及自然地方性。然而,在制造業(yè)發(fā)展經(jīng)歷的三個(gè)階段,社會(huì)地方性從未銷聲匿跡。制造業(yè)的一大特點(diǎn)是形成產(chǎn)業(yè)鏈。產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵�識(shí)流的載體,企業(yè)因知識(shí)流而成鏈。知識(shí)流由普適性經(jīng)地方性直至個(gè)人,以及由知...

論系統(tǒng)科學(xué)與經(jīng)典科學(xué)的關(guān)系——基于“系統(tǒng)屬性”的考察————作者：葉立國(guó);

摘要：基于系統(tǒng)所具有的“質(zhì)料性”和“關(guān)系性”兩種屬性,可以更為深入地洞悉系統(tǒng)科學(xué)與經(jīng)典科學(xué)兩種學(xué)科范式之間的關(guān)系。無(wú)論是經(jīng)典科學(xué)還是系統(tǒng)科學(xué),其研究對(duì)象都是各種“具體系統(tǒng)”,前者主要關(guān)注系統(tǒng)的質(zhì)料性,后者主要關(guān)注系統(tǒng)的關(guān)系性。從經(jīng)典科學(xué)到系統(tǒng)科學(xué)的演變?cè)诓煌�視角下既具有連續(xù)性又具有不連續(xù)性,涌現(xiàn)性并不必然推出不連續(xù)性。主要關(guān)注質(zhì)料性的經(jīng)典科學(xué)與主要關(guān)注關(guān)系性的系統(tǒng)科學(xué)在兩個(gè)維度上相互補(bǔ)充。系統(tǒng)科學(xué)具有的...

系統(tǒng)生成論的整體研究與簡(jiǎn)化方法————作者：李曙華;

摘要：系統(tǒng)科學(xué)從語(yǔ)言、邏輯的整體建模到計(jì)算機(jī)建模與數(shù)值實(shí)驗(yàn),從整體簡(jiǎn)化到簡(jiǎn)單性生成復(fù)雜性,從借助經(jīng)典數(shù)學(xué)進(jìn)行定性分析到基于方程迭代發(fā)現(xiàn)標(biāo)度律,并創(chuàng)立普適性理論,給出把握尺度變換的數(shù)學(xué)模式,開(kāi)創(chuàng)了全新的整體研究與簡(jiǎn)化的科學(xué)研究方法。由此,系統(tǒng)科學(xué)從對(duì)系統(tǒng)整體穩(wěn)定與演化的唯象描述走向整體生成的因果描述,徹底超越經(jīng)典科學(xué)分解-還原方法,揭示了適于不同系統(tǒng),貫通系統(tǒng)所有層次的共同規(guī)律,在完成“整體性轉(zhuǎn)向”的同時(shí)...

系統(tǒng)生成論與生成式人工智能————作者：李冬生;

摘要：系統(tǒng)生成論認(rèn)為世界是系統(tǒng)整體,世界是生成的而不是構(gòu)成的,生成過(guò)程不可還原只能還元。生成元是系統(tǒng)生成的動(dòng)力因,蘊(yùn)含著系統(tǒng)的生成信息。系統(tǒng)生成是信息主導(dǎo)和信息創(chuàng)生過(guò)程,也是系統(tǒng)自組織過(guò)程,存在系統(tǒng)涌現(xiàn),超循環(huán)是系統(tǒng)自組織生成機(jī)制。系統(tǒng)生成遵循生成因果律。生成式人工智能在基礎(chǔ)的運(yùn)作機(jī)理上利用的是生成內(nèi)容與訓(xùn)練數(shù)據(jù)在概率上的相似性與相關(guān)性,實(shí)現(xiàn)途徑上要把輸入做分割經(jīng)運(yùn)算后按權(quán)重進(jìn)行組合而輸出,本質(zhì)上是還原...

“道法自然”的系統(tǒng)生成論解析————作者：何凱文;

摘要：回歸老子的“象語(yǔ)言”視角,可以發(fā)現(xiàn)“道法自然”之“自然”的本意是“自法”,即道自發(fā)生成并遵循的生成規(guī)律——陰陽(yáng)法則。陰陽(yáng)法則是老子宇宙生成論的集中表達(dá),擁有可會(huì)通現(xiàn)代系統(tǒng)生成論的豐富思想,包括演化和時(shí)間都先于存在的思想、“陰陽(yáng)—生成元”之思想、“弱用”初始條件及蝴蝶效應(yīng)之思想、“精氣”之物質(zhì)和信息不離之思想、“鄉(xiāng)國(guó)天下同觀”的自相似性之思想、“無(wú)常心”的無(wú)標(biāo)度之思想以及“沖氣為和”的自組織(正負(fù)反...

系統(tǒng)視域下海德格爾《黑皮本·沉思Ⅱ》中開(kāi)端的解構(gòu)與重構(gòu)————作者：張高宇;

摘要：《黑皮本》在海德格爾著作中占有非常獨(dú)特的地位,而其中《沉思Ⅱ》的思想主題是開(kāi)端,開(kāi)端作為根據(jù)與存在有緊密關(guān)聯(lián)。經(jīng)過(guò)分析可知,存在作為本源的開(kāi)端,是存在自身的遮蔽—顯現(xiàn)的發(fā)生,同時(shí)它把自身賦權(quán)于存在者并使存在者存在,由此也使人從常人回歸到此在。但在西方傳統(tǒng)哲學(xué)的第一開(kāi)端中,作為思考智慧的哲學(xué)已轉(zhuǎn)變?yōu)樽穯?wèn)存在者的根據(jù)并滑入“確證—邏各斯—思維—主體—意識(shí)”的思維體系中,而作為知識(shí)系統(tǒng)表達(dá)的科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榭?..

基于層次分析法模型的理工科專業(yè)校內(nèi)評(píng)估研究————作者：張怡;宋晨晨;宋鵬;賈斌;戴震;

摘要：本科專業(yè)校內(nèi)評(píng)估是高校持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化專業(yè)布局的重要舉措。本文結(jié)合某高校的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)需求和理工科專業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),構(gòu)建了理工科專業(yè)校內(nèi)評(píng)估三級(jí)指標(biāo)體系,同時(shí)引入德?tīng)柗品ㄍ晟屏藢哟畏治龇ㄔ诘贸鲋笜?biāo)權(quán)重時(shí)可能存在的主觀性問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn)了某高校師資水平和專業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題。研究驗(yàn)證了基于層次分析法模型的校內(nèi)評(píng)估體系,可以為高校完善專業(yè)建設(shè),形成有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)體系提供參考

人工智能詩(shī)作與人類詩(shī)作的比較研究————作者：鄔焜;

摘要：2024年春節(jié)期間,西安交通大學(xué)“人工智能作詩(shī)研發(fā)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)精選其研發(fā)的名為“華七”的人工智能(AI)詩(shī)詞創(chuàng)作系統(tǒng)創(chuàng)作的詩(shī)作,集成了一本名為《看有新詩(shī)帶醉來(lái)》的詩(shī)集。從總的特點(diǎn)來(lái)看,該詩(shī)集雖然是一種復(fù)古式的模仿,但在一定程度上也具有某種創(chuàng)新和超越的性質(zhì)。從目前人工智能作詩(shī)的方式和獲得的結(jié)果來(lái)看,與人類作詩(shī)還是具有諸多方面的不同。如,瞬時(shí)與時(shí)滯;無(wú)限與有限;偶然與必然;確定性與不確定性;內(nèi)認(rèn)知和內(nèi)...

論堅(jiān)持系統(tǒng)觀念的三個(gè)維度————作者：占仟豪;董曉輝;

摘要：系統(tǒng)觀念是馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的重要范疇,是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。當(dāng)前,我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,正在經(jīng)歷廣泛而深刻的社會(huì)變革,推進(jìn)改革發(fā)展、調(diào)整利益關(guān)系往往牽一發(fā)而動(dòng)全身。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,需要從理論維度、現(xiàn)實(shí)維度和路徑維度理解其內(nèi)涵要求,把握事物發(fā)展規(guī)律。在新征程上,我們要善于運(yùn)用系統(tǒng)觀念,統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡,突出重點(diǎn)、帶動(dòng)全局,提高統(tǒng)籌謀劃和協(xié)調(diào)推進(jìn)能力,順利推進(jìn)事業(yè)發(fā)展

內(nèi)卷的分形表現(xiàn)及其混沌化破解路徑————作者：馬曉苗;黃琦玲;徐燕;

摘要：“分形”是指一個(gè)系統(tǒng)在不同尺度上進(jìn)行的自我重復(fù)并由此形成的“信息固化”。信息固化也是“內(nèi)卷”形成的核心機(jī)制。與分形和內(nèi)卷在信息層面上的重復(fù)固化形成鮮明對(duì)比,“混沌”代表的則是信息的創(chuàng)新和創(chuàng)造,它具有的內(nèi)在隨機(jī)性和不確定性也是信息創(chuàng)造的直接體現(xiàn)。總體而言,“無(wú)序到有序的一元性發(fā)展”“部分無(wú)序整體有序的創(chuàng)新涌現(xiàn)”“主體對(duì)混沌發(fā)展的規(guī)定約束”“矛盾要素的辯證統(tǒng)一”“目的性的內(nèi)在動(dòng)勢(shì)”概括了混沌的運(yùn)行機(jī)制...

　　系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)來(lái)自網(wǎng)友的投稿評(píng)論：

• zhaohhhh

  經(jīng)歷了一次退稿，大致一周左右給到退稿意見(jiàn)，速度還是很快的，不會(huì)很拖拉。最近一次8月1日系統(tǒng)提交了一次稿子，還在等初審意見(jiàn)，應(yīng)該很快就會(huì)有結(jié)果的。

  2024-08-05 14:45
• zhaohhhh

  2016年投稿過(guò)一次，歷時(shí)一個(gè)月無(wú)修改錄用，那時(shí)版面費(fèi)1000元，出刊周期較長(zhǎng)，一年半后才見(jiàn)刊。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在稿件質(zhì)量要求更高了，審稿周期也長(zhǎng)，版面費(fèi)貌似是2000元了。

  2024-06-07 19:52
• 奔跑的辣椒醬

  參與投稿過(guò)一次，審稿到錄用的速度大概是一年零八九個(gè)月，中間大修了兩次。還好最后錄用了，對(duì)我這種新手來(lái)說(shuō)也算滿足了

  2024-05-10 21:19
• zhaohhhh

  這個(gè)推稿還是挺及時(shí)的，不到一周編輯就發(fā)消息回復(fù)了。不過(guò)文章還沒(méi)有被錄用過(guò)，不知道審稿期間有什么特點(diǎn)。

  2023-10-07 10:31
• 畫個(gè)圈圈兜住幸福

  給這個(gè)刊物投稿后沒(méi)有回復(fù)，因?yàn)橹黝}不符合或述評(píng)類稿件不收的原因，問(wèn)了之前發(fā)過(guò)此刊物的同學(xué)，說(shuō)有不怎么看作者身份。總體來(lái)說(shuō)，該刊物如果可以寫的主題有新意，最好是符合學(xué)科前沿的，應(yīng)該會(huì)好中很多。這次不行，下次加油！

  2023-08-13 11:42

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