中國(guó)心理衛(wèi)生雜志最新期刊目錄

雙相障礙患者出院后抑郁癥狀程度的關(guān)聯(lián)因素————作者：儲(chǔ)文革;盛旋蓮;張婷婷;趙來(lái)田;劉肇瑞;陳燕;黃俊捷;胡鳳領(lǐng);王帥;徐小紅;黃悅勤;

摘要：目的:探討雙相障礙患者出院后抑郁癥狀嚴(yán)重程度的關(guān)聯(lián)因素。方法:對(duì)符合DSM-5雙相障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)的住院患者進(jìn)行出院后追蹤調(diào)查,采用自編人口學(xué)、臨床和社會(huì)功能等信息收集調(diào)查表收集患者的相關(guān)信息,臨床特征評(píng)估由精神科醫(yī)師面對(duì)面訪(fǎng)談完成,采用漢密頓抑郁量表(HAMD)評(píng)估患者的抑郁狀態(tài),簡(jiǎn)明精神病量表(BPRS)評(píng)估患者的病情嚴(yán)重程度和癥狀表現(xiàn)。以單因素分析和多重線(xiàn)性回歸分析雙相障礙患者出院后抑郁狀態(tài)及其...

系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者心身共病關(guān)系的潛在類(lèi)別分析————作者：劉曉潼;盧燕娥;王曉;劉佳佳;

摘要：目的:探索系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)患者心理健康問(wèn)題的潛在類(lèi)別,分析其與患者疾病活動(dòng)度以及疲勞的關(guān)聯(lián)性。方法:選取2022年2月-2023年12月于山東大學(xué)齊魯醫(yī)院風(fēng)濕科就診的SLE患者147名。采用潛在類(lèi)別分析探索心理健康問(wèn)題的潛在類(lèi)別,通過(guò)多元線(xiàn)性回歸分析SLE患者心理健康問(wèn)題的潛在類(lèi)別與患者疾病活動(dòng)度和疲勞的關(guān)聯(lián)性。結(jié)果:將SLE患者的心理健康問(wèn)題分為2個(gè)潛在類(lèi)別,高心理健康問(wèn)題組(n=60)...

中學(xué)生非適應(yīng)性認(rèn)知在童年期虐待與內(nèi)外化問(wèn)題間的中介特異性————作者：李森;張雙喜;張姍姍;劉湉祎;

摘要：目的:探討中學(xué)生對(duì)自我和他人非適應(yīng)性認(rèn)知在童年期虐待與內(nèi)外化問(wèn)題間中介作用的特異性。方法:選取788名中學(xué)生,采用兒童期創(chuàng)傷問(wèn)卷(CTQ-SF)、創(chuàng)傷后非適應(yīng)性認(rèn)知問(wèn)卷(PMBS)進(jìn)行第1次數(shù)據(jù)采集,間隔7個(gè)月后采用青少年自評(píng)量表(YSR)進(jìn)行第2次數(shù)據(jù)采集,運(yùn)用Mplus7.0軟件檢驗(yàn)對(duì)自我和他人非適應(yīng)性認(rèn)知的中介特異性。結(jié)果:72.3%的中學(xué)生有童年期虐待經(jīng)歷。對(duì)自我非適應(yīng)性認(rèn)知在童年期虐待與...

高中生學(xué)習(xí)倦怠與心理韌性關(guān)系的回歸混合分析————作者：閆春艷;貝冬麗;羅杰;

摘要：目的:探究高中生學(xué)習(xí)倦怠的潛在類(lèi)別及其與心理韌性的關(guān)系。方法:采用高中生學(xué)習(xí)倦怠量表和青少年心理韌性量表分別對(duì)786名高中生的學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀及心理韌性水平進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用潛在類(lèi)別分析和回歸混合模型探討高中生學(xué)習(xí)倦怠的潛在類(lèi)別及其與心理韌性的關(guān)系。結(jié)果:高中生的學(xué)習(xí)倦怠可分為低倦怠(69.9%)、低成就感(9.8%)和力不從心(20.3%) 3個(gè)潛在類(lèi)別;回歸混合分析表明,心理韌性較低的高中生學(xué)習(xí)倦怠較...

不同年級(jí)小學(xué)生視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)持續(xù)注意的特點(diǎn)————作者：劉姿楊;劉舒瑤;王靜華;曹龍飛;黃靜靜;方妍彤;蔣小紅;

摘要：目的:探究不同年級(jí)小學(xué)生視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)持續(xù)注意的特點(diǎn)及性別差異.方法:選取某小學(xué)1～6年級(jí)學(xué)生231名,采用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩選擇反應(yīng)時(shí)任務(wù),分別考察視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)平均反應(yīng)時(shí)、反應(yīng)時(shí)變異系數(shù)、遺漏錯(cuò)誤率和執(zhí)行錯(cuò)誤率.結(jié)果:視覺(jué)任務(wù)中,5年級(jí)學(xué)生的平均反應(yīng)時(shí)和反應(yīng)時(shí)變異系數(shù)低于3年級(jí)學(xué)生(P<0.001或P <0.05).聽(tīng)覺(jué)任務(wù)中,5年級(jí)學(xué)生的平均反應(yīng)時(shí)、反應(yīng)時(shí)變異系數(shù)、遺漏錯(cuò)誤率和執(zhí)行錯(cuò)誤率均低于1年級(jí)學(xué)生(...

河南省心理援助熱線(xiàn)首次來(lái)電且有自殺意念者的特征分析————作者：劉坤亞;李小妞;張清清;張磊;成繪平;王詩(shī)韻;侯運(yùn)生;許穎;張瑞嶺;

摘要：目的:探討河南省心理援助熱線(xiàn)中,首次來(lái)電且有自殺意念者的時(shí)空分布特征及自殺意念的相關(guān)危險(xiǎn)因素。方法:使用河南省心理援助熱線(xiàn)電腦咨詢(xún)操作系統(tǒng),提取2020年1月-2023年10月期間撥打該熱線(xiàn)的31 401例來(lái)電者的資料。采用圓形分布和核密度分析法探討首次來(lái)電且有自殺意念者的時(shí)空分布;采用二元logistic回歸分析探討自殺意念的危險(xiǎn)因素。結(jié)果:共納入5 494例首次來(lái)電,其中1 697例(30.9...

大學(xué)生艾滋病歧視與依戀類(lèi)型及死亡焦慮和移情的關(guān)系————作者：李虎;姜敏敏;

摘要：目的:探究大學(xué)生艾滋病歧視與依戀類(lèi)型、死亡焦慮、移情的關(guān)系。方法:選取18～25歲大學(xué)生5 375名,使用Zelaya艾滋病歧視量表(ZADS)、關(guān)系問(wèn)卷(RQ)、中文版死亡焦慮量表(CTDAS)、人際反應(yīng)指數(shù)量表(IRI)分別評(píng)估艾滋病歧視態(tài)度、依戀類(lèi)型(包括安全型、輕視型、傾注型以及害怕型)、死亡焦慮、移情水平。結(jié)果:Logistic回歸分析表明,男生[OR (95%CI):2.64 (1.6...

自憫寫(xiě)作對(duì)不同自我建構(gòu)類(lèi)型大學(xué)生親社會(huì)行為的影響————作者：栗慶陽(yáng);任桂琴;王銳;楊雅;劉彥婷;

摘要：目的:探討自憫寫(xiě)作對(duì)不同自我建構(gòu)類(lèi)型大學(xué)生親社會(huì)行為的影響。方法:招募大學(xué)生182人,采用自我建構(gòu)量表確定被試的自我建構(gòu)類(lèi)型(獨(dú)立型自我建構(gòu)和依存型自我建構(gòu)),然后將被試隨機(jī)分配到自憫寫(xiě)作組(n=91)和非自憫日常寫(xiě)作組(n=91),分別根據(jù)相應(yīng)的指導(dǎo)語(yǔ)完成書(shū)寫(xiě)任務(wù)。采用親社會(huì)傾向量表(PTM)、情景判斷測(cè)驗(yàn)和捐款評(píng)估親社會(huì)行為。結(jié)果:在PTM得分上,依存型自我建構(gòu)大學(xué)生的親社會(huì)行為多于獨(dú)立型自我...

大學(xué)生狀態(tài)焦慮與童年期主觀(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的關(guān)系————作者：張瑞婷;陳曦;周勤;

摘要：目的:探究大學(xué)生狀態(tài)焦慮與童年期主觀(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的關(guān)系,以及認(rèn)知重評(píng)在其中的調(diào)節(jié)作用。方法:選取998名大學(xué)生,分別采用狀態(tài)-特質(zhì)焦慮量表,童年期主觀(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位量表以及情緒調(diào)節(jié)量表測(cè)量被試的狀態(tài)焦慮水平,童年期主觀(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位以及認(rèn)知重評(píng)水平。采用SPSS宏程序Process和Bootstrap法對(duì)認(rèn)知重評(píng)的調(diào)節(jié)作用進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果:個(gè)體的狀態(tài)焦慮得分與童年期主觀(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位得分負(fù)相關(guān)(r=-0....

內(nèi)蒙古自治區(qū)成人焦慮障礙現(xiàn)況調(diào)查————作者：王欣;陳麗霞;張婷婷;呂萍;呂東升;劉肇瑞;嚴(yán)潔;王瑞琪;丁華;白銀霞;黃悅勤;隋曉杰;

摘要：目的:描述內(nèi)蒙古自治區(qū)焦慮障礙的患病率及其分布特點(diǎn),并探討焦慮障礙發(fā)生的相關(guān)因素。方法:2019年6月-2019年12月以分層多階段不等概率的復(fù)雜抽樣方法在內(nèi)蒙古自治區(qū)18歲及以上居民中抽樣,采用復(fù)合性國(guó)際診斷交談表3.0進(jìn)行入戶(hù)訪(fǎng)談,按照DSM-Ⅳ為診斷標(biāo)準(zhǔn)做出焦慮障礙診斷,采用χ²檢驗(yàn)和多因素logistic回歸分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:12 315人完成調(diào)查,任何一類(lèi)焦慮...

大學(xué)生睡眠拖延動(dòng)機(jī)問(wèn)卷的編制————作者：張一凡;黃媚嬌;李敏;王璇;虞芷筠;陳�；�;賈潤(rùn)彤;范方;

摘要：目的:編制大學(xué)生睡眠拖延動(dòng)機(jī)問(wèn)卷(CS-MBPQ),并檢驗(yàn)其效度和信度。方法:通過(guò)文獻(xiàn)分析、對(duì)嚴(yán)重睡眠拖延者訪(fǎng)談和開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查形成初始問(wèn)卷;選取389名大學(xué)生進(jìn)行條目分析和探索性因子分析;選取691名大學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析、效標(biāo)效度檢驗(yàn)和內(nèi)部一致性信度分析,其中132名大學(xué)生在2周后完成重測(cè);使用計(jì)劃行為理論問(wèn)卷(TPBQ)的行為意圖子量表、睡眠拖延量表(BPS)和自編睡眠拖延頻率條目作為效標(biāo)...

青少年心理健康計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)的研發(fā)————作者：劉思楊;郭曉榮;王偉軍;沈曉松;陳倩;簡(jiǎn)永鍵;

摘要：目的:基于項(xiàng)目反應(yīng)理論開(kāi)發(fā)適用于青少年心理健康危機(jī)評(píng)估的青少年心理健康計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)(AMH-CAT)。方法:從14所中小學(xué)校抽取8 679名學(xué)生(年齡9～19歲)。通過(guò)檢驗(yàn)單維性、獨(dú)立性、區(qū)分度和條目功能差異(DIF)構(gòu)建條目庫(kù)。采用R軟件編程構(gòu)建AMH-CAT算法,并通過(guò)真實(shí)與模擬數(shù)據(jù)驗(yàn)證信效度。以中小學(xué)心理訪(fǎng)談評(píng)估記錄表作為效標(biāo)工具,評(píng)估AMH-CAT對(duì)心理健康危機(jī)等級(jí)的預(yù)測(cè)效度。結(jié)果:條...

鹽酸哌甲酯聯(lián)合運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙兒童注意力和行為的改善效果————作者：余祖琳;陶婷;潘月誽;王曉雪;方輝;高文斌;

摘要：目的:探討鹽酸哌甲酯聯(lián)合運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的注意力、自我意識(shí)及問(wèn)題行為的影響。方法:回顧性分析106例接受鹽酸哌甲酯治療的注意缺陷多動(dòng)障礙兒童臨床資料,根據(jù)是否聯(lián)合運(yùn)動(dòng)干預(yù)分為聯(lián)合干預(yù)組(n=49)、對(duì)照組(n=57)。采用視聽(tīng)整合連續(xù)測(cè)試、Piers-Harris兒童自我意識(shí)量表、Conners兒童行為問(wèn)題量表父母卷(PSQ)測(cè)量?jī)山M兒童的注意力、自我意識(shí)及問(wèn)題行為。結(jié)果:干預(yù)后,聯(lián)...

兒童青少年抑郁癥患者自殺未遂與校園欺凌及心理韌性的關(guān)系————作者：晏克文;張彩營(yíng);黃子揚(yáng);徐麗;曾如雙;張蝶;唐誠(chéng)霞;李彤;謝依玲;曹亞茹;姜林伶;楊潤(rùn)許;車(chē)玉三;盧瑾;肖媛媛;

摘要：目的:探討兒童青少年抑郁癥患者自殺未遂與校園欺凌和心理韌性的關(guān)系。方法:選取784例10～18歲抑郁癥患者,采用中文版Olweus兒童欺負(fù)問(wèn)卷、青少年心理韌性量表、自殺未遂問(wèn)題評(píng)估其校園欺凌、心理韌性及自殺未遂情況,采用逐步logistic回歸分析探究自殺未遂的關(guān)聯(lián)因素。結(jié)果:兒童青少年抑郁癥患者自殺未遂的發(fā)生與身體欺凌(OR=1.85,95%CI:1.14～3.02)和間接欺凌(OR=1.48,...

誤診為過(guò)敏性紫癜的做作性障礙1例報(bào)告————作者：王雙翼;馬云虹;崔正九;刁娟娟;

摘要：做作性障礙是一種難以診斷的慢性人為疾病,表現(xiàn)為個(gè)體反復(fù)不斷地偽裝癥狀,故意自傷以制造癥狀或體征,臨床上易誤診誤治。本文介紹了1例10歲做作性障礙女孩,曾在4家醫(yī)療機(jī)構(gòu)被誤診為“過(guò)敏性紫癜”,為國(guó)內(nèi)首例模擬過(guò)敏性紫癜發(fā)病病例,結(jié)合做作性障礙文獻(xiàn)梳理分析,以期提高臨床醫(yī)生對(duì)該病的認(rèn)知,減少誤診誤治

亞洲來(lái)華留學(xué)生文化適應(yīng)壓力與群際接觸的關(guān)系————作者：曹春;樊艷陽(yáng);

摘要：目的:探討亞洲來(lái)華留學(xué)生文化適應(yīng)壓力與直接接觸、網(wǎng)絡(luò)接觸和媒介接觸之間的關(guān)系。方法:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)選取亞洲來(lái)華留學(xué)生581人[來(lái)華時(shí)間(18.9±8.7)個(gè)月],采用直接接觸量表(DCS)、網(wǎng)絡(luò)接觸量表(OCS)、媒介接觸量表(MCS)測(cè)量群際接觸,文化適應(yīng)壓力量表(ASS)測(cè)量文化適應(yīng)壓力(包含語(yǔ)言壓力、歧視壓力、跨文化關(guān)系壓力、文化隔離壓力、學(xué)業(yè)壓力),采用結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)變量之間的關(guān)系。結(jié)...

貝克認(rèn)知自知力量表簡(jiǎn)體中文版的效度和信度————作者：郝夢(mèng)晗;李志遠(yuǎn);翁雨佳;高潔;唐翼羽;黃國(guó)平;

摘要：目的:評(píng)估貝克認(rèn)知自知力量表簡(jiǎn)體中文版(SC-BCIS)的效度和信度。方法:選取188例符合精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第5版(DSM-5)診斷標(biāo)準(zhǔn)的精神分裂癥患者進(jìn)行SC-BCIS測(cè)評(píng),采用自知力與治療態(tài)度問(wèn)卷(ITAQ)量表為校標(biāo)工具。間隔4周后38例患者完成重測(cè)。用Spearman相關(guān)分析進(jìn)行條目分析,以Cronbach α系數(shù)、ICC系數(shù)檢驗(yàn)量表的信度;以主成分分析及探索性因子分析檢驗(yàn)量表的結(jié)構(gòu)...

反芻思維消極元認(rèn)知信念量表測(cè)評(píng)大學(xué)生的效度和信度————作者：錢(qián)淑紅;姜英杰;謝媚;蘆雪;

摘要：目的:檢驗(yàn)反芻思維消極元認(rèn)知信念量表(NBRS)測(cè)評(píng)大學(xué)生群體的效度和信度。方法:選取1 004名大學(xué)生,使用樣本1 (n=501)進(jìn)行探索性因子分析和效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、內(nèi)部一致性信度檢驗(yàn),以反芻思維量表(RRS)、擔(dān)憂(yōu)的無(wú)法掌控/危險(xiǎn)量表(NEG)、貝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)為效標(biāo)工具;使用樣本2 (n=503)進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析和跨性別等值性檢驗(yàn)。間隔6周后,從總樣本中隨機(jī)選取199名大學(xué)生...

同性戀和雙性戀者社交媒體使用與內(nèi)化同性戀嫌惡的關(guān)系————作者：俞倪蕊;李文秀;程家俊;楊璐娜;劉燊;

摘要：目的:探討同性戀和雙性戀(LGB)者社交媒體使用與內(nèi)化同性戀嫌惡的關(guān)系,以及自尊和領(lǐng)悟社會(huì)支持在其中的作用。方法:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社群平臺(tái)選取同性戀或者雙性戀者626人,采用社交媒體使用強(qiáng)度量表(SNSIS)、自尊量表(SES)、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表(PSSS)和內(nèi)化同性戀嫌惡量表(IHS)進(jìn)行測(cè)量。采用SPSS宏程序PROCESS進(jìn)行有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)檢驗(yàn)。結(jié)果:SNSIS得分為(3.0±1.0)。SES得分...

大學(xué)生生活質(zhì)量及相關(guān)因素————作者：蘇紅玉;任潔;熊娜娜;劉琦;

摘要：目的:了解大學(xué)生的生活質(zhì)量,并對(duì)其相關(guān)因素進(jìn)行探索分析。方法:納入1 423名大學(xué)生,采用簡(jiǎn)版生活質(zhì)量量表(SF-12)、患者健康問(wèn)卷-9 (PHQ-9)、廣泛性焦慮量表(GAD-7)、失眠嚴(yán)重指數(shù)量表(ISI)、軀體化癥狀量表-8 (SSS-8)、飲食失調(diào)篩查問(wèn)卷(SCOFF)、壓力知覺(jué)量表(PSS-10)、簡(jiǎn)版情緒調(diào)節(jié)困難量表(DERS-16)分別測(cè)評(píng)生活質(zhì)量、抑郁癥狀、焦慮癥狀、失眠程度、軀...

　　中國(guó)心理衛(wèi)生雜志來(lái)自網(wǎng)友的投稿評(píng)論：

• 畫(huà)個(gè)圈圈兜住幸福

  三年前剛升C的時(shí)候投的，效率很高，不到半年錄用。文章只要中了很快就能在官網(wǎng)查到，并在知網(wǎng)在線(xiàn)出版。但最近感覺(jué)投稿難度提升很多，可能是收稿數(shù)量多了�？粗�?chē)�人投��，基本上初審就拒了。不過(guò)速度依舊特別快，不管是拒還是送審，基本上投稿后一兩天就會(huì)有結(jié)果。算是一本體驗(yàn)很不錯(cuò)的雜志。

  2024-10-02 17:17
• 畫(huà)個(gè)圈圈兜住幸福

  背景：一篇實(shí)驗(yàn)研究，前半年投了心理發(fā)展與教育，初審、外審順利通過(guò)，但終審沒(méi)過(guò)，根據(jù)這些意見(jiàn)，對(duì)文章進(jìn)行了精修。修改后，今年暑假投了應(yīng)用心理學(xué)。 2024.08.02投稿 2024.08.04收稿 2024.08.04初審 2024.08.08外審，送了兩名外審專(zhuān)家 2024.08.09一名外審專(zhuān)家意見(jiàn)返回 2024.08.15收到退稿通知 8月14日晚我還登錄官網(wǎng)查詢(xún)了進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)第二名專(zhuān)家的意見(jiàn)還未審回，結(jié)果第二天就收到了退稿通知，并且只有一名審稿專(zhuān)家的意見(jiàn)，并且該專(zhuān)家所提的部分意見(jiàn)實(shí)在不敢茍同。 之前看評(píng)價(jià)好所以才投了這個(gè)期刊，但是這次投稿給我的感受是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如心理發(fā)展與教育。至少心理發(fā)展與教育十分公開(kāi)透明，外審專(zhuān)家的意見(jiàn)雖多，但大都切中要害，對(duì)文章的改善具有極強(qiáng)的推進(jìn)作用。然該期刊，在送外審大約1周的時(shí)間且只有一位外審專(zhuān)家意見(jiàn)的情況下，著急退稿，因此對(duì)該期刊的印象急劇下降。

  2024-09-06 15:47
• zhaohhhh

  第一次投稿C刊，總體比較順利。每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有郵件通知。收稿后一周內(nèi)進(jìn)入外審，會(huì)分配兩個(gè)外審專(zhuān)家。之后一個(gè)月左右，系統(tǒng)中會(huì)反饋外審意見(jiàn)。兩位外審老師給出的建議均很具有建設(shè)性。修改兩周后幸運(yùn)錄用。同時(shí)，現(xiàn)在期刊從季刊變?yōu)殡p月刊，錄用后也可以網(wǎng)絡(luò)首發(fā)，總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較奈斯的期刊。

  2023-05-25 10:30
• zhaohhhh

  投過(guò)兩次，錄了一篇。投稿難度不算很大，審稿速度很快，不耽誤時(shí)間。編輯態(tài)度也很好，回復(fù)的意見(jiàn)都很有實(shí)際價(jià)值，能引導(dǎo)論文修改。另外，退稿似乎是沒(méi)有郵件通知的，可以自己去官網(wǎng)上查看，總的來(lái)說(shuō)是一家很良心的期刊。

  2023-04-25 13:16
• zhaohhhh

  期刊由原來(lái)的季刊變成雙月刊，并且最新錄用的文章可在知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)。影響因子也迅速提升。22年10月底投稿，等了兩個(gè)星期不到收到一輪兩位專(zhuān)家的審稿意見(jiàn)，意見(jiàn)比較有建設(shè)性，對(duì)綜述、結(jié)果、討論都給出了意見(jiàn)。修改提交后，2個(gè)星期通知錄用，版面費(fèi)1700元。12月就網(wǎng)絡(luò)首發(fā)了。總體速度非�？�！每個(gè)流程都會(huì)郵件通知。

  2023-04-22 18:21

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