有作者問(wèn)怎樣在《吉林教育》上發(fā)表論文?首先來(lái)了解下這本期刊，《吉林教育》是全國(guó)創(chuàng)刊最早和發(fā)行量最大的教育刊物之一。1992年被評(píng)為”北大核心期刊“。以發(fā)展提高中國(guó)校外教育的科研成果和學(xué)術(shù)水平，開(kāi)展中國(guó)校外教育學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)中國(guó)校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨，欄目設(shè)置有每月時(shí)評(píng)、校長(zhǎng)論壇、校長(zhǎng)沙龍、名校解讀、校長(zhǎng)訪談、治校謀略、管理例案、決策參考、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、實(shí)用文選、非常閱讀。

　　有兩種發(fā)表途徑：

　　1、直接向雜志社投稿，這種方式較為傳統(tǒng)，傳統(tǒng)有傳統(tǒng)的好處，安全系數(shù)高，較為穩(wěn)妥，不足之處就是效率不高，自己投稿有什么需要注意嗎，一起看看投稿的要求。

　　文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。

　　姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。

　　文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以?xún)?nèi)。

　　文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。期刊同時(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，不同意收錄的稿件，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。

　　2、代理機(jī)構(gòu)幫助發(fā)表，最近幾年這種方式逐漸被大家所接受，有越來(lái)越多的作者愿意嘗試這種方式，的確這種方式可以說(shuō)是省事省力又省心，代理機(jī)構(gòu)有成熟的運(yùn)作模式和發(fā)表流程，相比自己投稿無(wú)止境的等待效率真的高很多，因此也成為不少作者評(píng)職稱(chēng)發(fā)論文的首選渠道，但是該渠道是具有一定風(fēng)險(xiǎn)的，因此，我們一定要找一家信譽(yù)良好正規(guī)的代理機(jī)構(gòu)，作者一定要多了解多對(duì)比，搜論文知識(shí)網(wǎng)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)致力于期刊征稿、論文發(fā)表、寫(xiě)作指導(dǎo)、文獻(xiàn)參考等服務(wù)項(xiàng)目的綜合服務(wù)網(wǎng)站，為客戶(hù)提供了權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。用心服務(wù)是我們的運(yùn)行宗旨，客戶(hù)滿意是我們的工作目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，本站與國(guó)內(nèi)上幾百種權(quán)威期刊保持著密切的合作關(guān)系，已擁有大批的固定客戶(hù)群，覆蓋全國(guó)大部分省市。