輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團建設(shè)等方面的工作的學(xué)校公職人員。輔導(dǎo)員適合發(fā)表教育類、學(xué)報類的教育期刊。下面編輯就為大家推薦幾本輔導(dǎo)員發(fā)論文可投稿的期刊，供大家參考。

　　《教育信息技術(shù)》1980年創(chuàng)刊，本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

　　《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》是高校輔導(dǎo)員工作交流和成果發(fā)表的平臺。是以黨和國家關(guān)于加強大學(xué)生思想政治教育和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的一系列文件精神為指導(dǎo)，以服務(wù)于高校輔導(dǎo)員工作和發(fā)展的需要，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)和工作水平為宗旨，以加強和改進大學(xué)生思想政治教育和管理為目標，努力使刊物成為高校輔導(dǎo)員交流的平臺，學(xué)習(xí)的課堂，工作的指導(dǎo)，研究的助手，發(fā)展的參謀。刊物定位為輔導(dǎo)員理論、工作研究和工作交流、指導(dǎo)相結(jié)合。

　　《高校輔導(dǎo)員》(雙月刊)創(chuàng)刊于2010年，由山東大學(xué)主辦，經(jīng)國家新聞出版總署批準海內(nèi)外公開發(fā)行綜合性社科類學(xué)術(shù)期刊，是全國高校輔導(dǎo)員工作研究會會刊。創(chuàng)刊以來，雜志致力于展示全國高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)研究成果，為廣大輔導(dǎo)員提供豐富的精神食糧，努力成為輔導(dǎo)員工作與理論創(chuàng)新的平臺和廣大輔導(dǎo)員工作交流、理論探索的園地，為加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)服務(wù)。

　　《教育研究》雜志創(chuàng)刊于1979年，由中國教育科學(xué)研究院主辦，反映我國教育科學(xué)理論研究與教育改革成果，探討有中國特色的社會主義教育理論體系，發(fā)表關(guān)于教育思想與辦學(xué)方向、教育史、教育評估、教育管理體制改革等方面的文章。欄目設(shè)置：新思想指引新征程、專題：杜威訪華百年紀念、教育基本理論、德育、教育史、國際與比較教育、高等教育、課程與教學(xué)、教育經(jīng)濟與管理、教師教育、教育研究方法、地方科研園地。

　　《教師教育研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1989年，是由國家教育部主管、北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);教育部高校師資培訓(xùn)交流北京中心主辦的教育教學(xué)期刊。辦刊宗旨：倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平，多方位研究解決教師教育中的理論和實際問題。讀者對象為從事教師教育的教學(xué)、研究和管理的工作者，關(guān)注自身發(fā)展提高的各級各類教師，有志于教師職業(yè)的專科生、本科生、研究生及社會其他人士。