摘要：本文從場所、夢想、情景等方面闡述了紹興縣小百花藝術中心擴建工程的設計構思和建筑的特點。設計不僅對建筑有形態的追求，更希望建筑有文化的表達。而這也是設計中所希冀的。
　　關鍵詞：藝術中心，場所，夢想，情景
　　
　　紹興縣小百花藝術中心擴建工程已于去年落成了，可我至今還是有一種沖動想把設計構思過程的點點滴滴記錄下來,是因為建筑地處紹興縣的瓜渚湖畔及明珠廣場之間，也是因為建筑本身所寄予的文化內涵，因此設計不僅對建筑有形態的追求，更希望建筑有文化的表達。而這也是我在紹興縣小百花藝術中心擴建工程設計中所希冀的。
　　場所
　　紹興縣小百花藝術中心擴建工程位于紹興縣明珠廣場西側，南臨新開河，東靠瓜渚湖，地塊有交通之便利，又有環境之清幽�；�地位于原小百花藝術中心的東側，總用地約5086平方米，平面呈不規則形，南北長約95米，沿輔道東西寬約65米，整個場地地形比較平整。擴建工程將涵蓋綜合教學樓、學生宿舍樓及食堂�？偨ㄖ�面積7338平方米。擴建的小百花藝術中心將作為紹興縣培養傳統戲劇表演后備人才，進一步弘揚紹興地方戲曲藝術的基地。
　　業主對于設計時間的吝嗇讓我們感嘆，但我們還是堅持用了幾天的時間對場地現狀及已有建筑進行了較為詳實細致的調研分析，并形成了我們的最初的設計概念。環顧周邊的建筑，我們不希望做簡單的服從，也不能張狂自己的標新立異，而是通過強化建筑的公共特征,使建筑以恰當的方式介入環境、與環境對話并適度的將建筑的個性表達出來�；�于對城市的認知，我們認為在既定的城市環境中完成一個既定的建筑設計，其決定性的因素在于項目內在特征的挖掘和建筑自身的梳理。因而我們力圖通過小百花藝術中心的建筑實踐，尋求建筑和城市的動態關系，使之成為城市場景中的詩意部分。在設計中,我們嘗試結合廣場所具有的人文精神,從建筑自身的特征出發,強化并展示建筑所要表達的舞美文化特征,把建筑、環境與景觀的塑造作為規劃與設計的核心。小百花藝術中心擴建工程基地相對于甲方所需求的建筑功用而言略顯得局促，因而在總體布局上我們把建筑設計成緊靠基地邊界的“┑”形，期待以圍合的狀態與原藝術中心形成整合態勢，共同圍合成內庭院。圍合成一個并不顯寬敞的中心庭院以應對緊張的基地條件和對已有建筑的空間過渡。并把傳統建筑“院落”等空間元素有機地組織在建筑視野中。開放的中庭和建筑灰空間的營造，使藝術中心的空間層次更加豐富，避免了教學樓的體量過于單一。中心庭院的客意營造也表達了對公共性的意向，它是整棟建筑的公共客廳，無論來訪者是誰，這里都是完全開放的、可達的公共區域。
　　基地中的水體和區域的人文氛圍構成了建筑的環境意象和視覺記憶，伴隨著庭院內景觀樹木的季相變化，這個場所或許會有一種純然的美。
　　夢想
　　小百花藝術中心將被打造成培養紹興地方戲曲藝術人才的基地。藝術中心設有戲曲專業、舞蹈專業、曲藝專業、民族樂器專業，以提高戲曲藝術學校的辦學條件，提升學校檔次，特別是為紹興縣建設文化強縣起到積極的作用。這是戲曲界幾代人的夢想。每個人都有夢想，一切美好的追求存在夢想里。小百花藝術中心是新人延續夢想的地方，也是名家寄托希望的地方。
　　幾多辛勞，幾多收獲，演繹著幾代人的舞臺藝術人生。戲曲在幾代人的演繹下已如生活般鮮活，而承載著戲曲的建筑又當如何營造情景，對我們而言是個不得不解的題，如何營造這個承載了太多希望和夢想的建筑空間，如何在這個具有自然景觀和都市環境雙重特征的基地中進行批判性實踐。作為一座公共文化設施建筑，公共性將被作為一個核心價值予以重視。公共建筑的本質既是將特定行業領域的精神或人文內涵，展示給社會生活的其他人。我們試圖用文化的眼光挖掘建筑和場所本身所蘊含的建筑及精神語素。希望將戲曲的表演藝術效果與建筑統一起來，不僅提供一種純粹的，單純的快樂效果，也在設計中尋求一種深層的感動，我們的建筑不愿意淹沒在周邊的傳統面貌之中，而是通過特定的手法把他與環境的對話及個性表達出來。
　　建筑最重要的意圖是滿足功用。因此建筑要劃分出不同的空間，用于不同的活動，而且要使這些空間中所表現的某一特定活動的感情內涵得以加強。生活的目的是獲得和諧感受的過程，經歷時間并感受到的一個個片段場景間的關系。這也就成為我們開展設計的主要線索。人們去親身使用和體驗建筑，不僅只是看看而已，它吸引我們深入，親歷其境，分享在其中活動的人的感受。深知我們不只是在創作一個靜態的立面和體量，而是要創作一個潛在的引導性的感受空間,使藝術中心的活動得以戲劇性的拔高。
　　總之，我們調動各種設計手段，力求使設計在滿足城市規劃和使用功能的要求下，創造高品位的城市環境空間，獨特個性的文化建筑。這也是我們，一群以建筑師標榜的年輕人的夢想。
　　情景
　　生活是一連串感受的連續片段，每個動作或是每一個瞬間總是由前一個感受所引導，并將成為即將來臨的感受的序幕。就如舞臺上不同的情景串成一部完整的故事，舞臺是如此，生活是如此，設計也是如此，建筑的形體、質感、色彩、構件猶如舞臺的情景成為不可分割的整體。小百花藝術中心這個文化性極強的建筑，其形體與立面本身被高度重視。建筑造型應力求簡潔明快，通過對紹興地方建筑造型的適度解析及運用,使整個設計體現現代又不失傳統韻味。作為一個群體建筑的擴建部分，需要考慮與原建筑總體的統一性，又要考慮建筑群落內部的豐富性，因而整體建筑選用淺灰色花崗巖面，而內部的塔樓和斜墻作為重點選用了紅色面磚，他源于小百花藝術中心創作的舞臺形象地對白，是對舞美布景的紅色記憶，也張現了建筑的入口空間。薄薄的檐口，幽雅的柱列，輕佻的走廊，豐富的色彩，加上相宜的光影，這是對建筑的理解，外化為一種空間與形成的語言，在水鄉紹興的春風秋雨中編織著詩意空間的愿望。
　　小百花藝術中心在輔道一側設置入口門廳，并輔以入口小廣場，門廳內設置了休息、管理、樓電梯等，門廳兩層通高，門廳東側可遠眺瓜渚湖，以便使辦公對外形成十分便捷的功能關系。沿建筑北側設置的教室有均勻的采光，專業教室布置在基地東側連接南側的食堂和宿舍，使辦公、教室、宿舍三者形成一個最簡潔、合理的功能關系，并圍合成景觀庭院，即作為建筑與城市空間的過渡,又滿足人流集散和停車。建筑內側設置寬廊為學員提供交往空間，并結合寬廊單獨設出入口。會議室、圖書檔案室分別設置在各樓層。東側設置專業教室及管理用房。宿舍設有餐廳、廚房、備餐、小包廂、盥洗、管理室、公共衛生間、盥洗室等。
　　緊湊合理的建筑布置為基地讓出了更多的綠地，也為景觀空間創造了良好的條件。開放式庭院、臨水平臺、淺水池及水景墻既增加了戶外的交流空間，又能為教職工提供了良好的學習工作環境。中心庭院強化了建筑的開放性，提升了戶外交流空間的品質。而象觸角般滲入各空間節點的綠，創造了空間氣氛和環境標識性。
　　色彩是建筑語言的一種主要形式。在小百花藝術中心建筑創作中色彩的語言表現為與原有建筑的空間對話，表現為小生與花旦的藝術對話，不濃烈、不張揚、不奢華。樸素宣揚著舞臺藝術人生，就象是江南居民雋永的黑白對話，單純中追求著一種超凡的境界。我期待著這個場地上能靜靜的屹立起一座凝聚的靜謐的、空靈的建筑，因為他承載了太多的希冀。壓力也是一種張力，我極力體會著舞臺藝術的感受，是儒雅、是尊貴、是閑適、是空靈、是艱辛還或許有些哀怨。
　　結語
　　由于工作變更的原因，施工期間我少有機會去過問這個項目，去年底我終于去看了看落成的建筑，就象是去看望一位久違的朋友，最初的設想有實現的，但更多的構思卻在實施的過程中變得面目全非，落成的建筑沒有方案時生動，意境也弱了許多。也許是因為如此吧，大家都說建筑是一門遺憾的藝術，莫非這又是一例鮮活的佐證。靜心想想從最初方案時的熱情，到后來與中介方對建筑構造的相峙，再到后來因工作變更后無奈的冷落，建筑師還是需要有更成熟的心態和職業操守來應對項目實施過程中的問題。
　　每個建筑都有屬于它自己的故事，這些故事源于熟悉它的人，對于這座建筑而言，我們所有的記述都將成為故事的一個片斷，在故事中，我們感受遺憾的失落、品味經驗的欣慰。建筑不僅有形態的追求，有文化的表達。更是建筑師心路歷程的見證。意實相契的境地，是還需要加倍努力的。