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安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報

所屬欄目:科技期刊 熱度: 時間:

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報

《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報》

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期刊周期:季刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:34-1240/Z
國際標準刊號:1671-6221
主辦單位:安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院
主管單位:安徽省教育廳 安徽省水利廳
上一本期雜志:《國家林業(yè)局管理干部學院學報》編輯部論文發(fā)表
下一本期雜志:《安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院學報》電氣工程師論文發(fā)表

  【雜志簡介】

  《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報》是由安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院主辦的綜合性學術(shù)刊物。以反映水利水電科研成果為主,其宗旨和任務是宣傳黨的方針政策和國家關于水電工作的要求,及時報道和傳遞院內(nèi)外科研成果、科技新動態(tài),推動水利水電開發(fā)事業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。刊物內(nèi)容包括學術(shù)論著、學術(shù)討論、新技術(shù)等。主要欄目有:水利土木工程、新興學科、交叉學科等。面向的讀者群為廣大水利水電工作者、學院師生及相關專業(yè)人員。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  2004年全國高職高專學報一等獎

  2004年安徽省高等學校優(yōu)秀學報

  Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

  【欄目設置】

  主要欄目:水利工程、電力工程、機電工程、建筑工程。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  1. 一種程序裝置的計算分析 秦緒巍,湯萍,QIN Xu wei,TANG Ping

  2. 靜態(tài)SCB實驗技術(shù)的數(shù)值模擬 耿寧寧,巫緒濤,胡鳳輝,GENG Ning-ning,WU Xu-tao,HU Feng-hui

  3. EPS混凝土對隧道抗爆性能影響的數(shù)值模擬 嚴龍勝,巫緒濤,胡鳳輝,YAN Long-sheng,WU Xu-tao,HU Feng-hui

  4. 淮河老應段煤矸石堤防生態(tài)防護設計 胡明月,HU Ming-yue

  5. 抗滑樁在堤防滑坡治理中的應用探討 張遵永,ZHANG ZUN-Yong

  6. 預制U型混凝土渠槽在新開門支渠中的應用 趙光革,ZHAO Guang-ge

  7. 高壓噴射灌漿施工技術(shù)與應用 徐文明,XU Wen-ming

  8. 水泥攪拌樁在長江大堤基礎處理中的應用 唐述裕,TANG Shu-yu

  9. 沖填土的勘察及地基處理方法 高安仕,GAO An-shi

  10. 淠史杭灌區(qū)除險加固工程的思路 唐從寬,TANG Cong-kuan

  11. 金寨縣中小型水庫除險加固需重視的問題 易先剛,YI Xian-gang

  12. 樅陽江堤堤身草皮護坡養(yǎng)護實踐與思考 余國美,黃正武,YU Guo-mei,HUANG Zheng-wu

  13. 烏江船閘閘室混凝土防裂措施 喬鑫位,朱佳莉,QIAO Xin-wei,ZHU Jia-li

  14. 水利工程施工合同管理存在的問題及對策 韓記,HAN Ji

  15. 利通區(qū)中小型排灌泵站存在的問題及分析 楊曉紅,YANG Xiao-hong

  16. 大型泵站汛前檢查與維護 邵茜,SHAO Qian

  17. 五河泵站工程總體布置及其特點 劉國玉,曹鳳連,LIU Guo-Yu,CAO Feng-Lian

  18. 市政污水管道工程質(zhì)量控制探討 佐志強,ZUO Zhi-qiang

  19. 潁上閘水位流量關系分析 李培潛,LI Pei-qian

  教學論文征稿范文:托管班對學校教育的影響

  摘要:面對著生活及工作上的壓力,許多父母往往無暇顧及或沒有能力輔導孩子的學習。這在一定程度上催生了托管行業(yè)。在那里,孩子作業(yè)都會如期完成且錯誤率較低甚至零錯誤率。然而正是這種現(xiàn)象引起了筆者的擔憂,近乎完美的作業(yè)會誤導教師對學生學習情況的了解,部分托管班的教學質(zhì)量也對學校教育產(chǎn)生間接影響。本文圍繞托管對小學生的輔導和影響,探析此種情況對學校教育的影響。

  關鍵詞:托管班,學校教育,教學質(zhì)量,影響

  伴隨著時代進程的加快,父母承擔著越來越大的經(jīng)濟壓力。許多父母的上班時間與現(xiàn)在小學生的放學時間相沖突,加之教育知識的更新及教科書的改版,父母們的知識體系已不適用當今的小學教育。于是,許多父母選擇了學校周邊的托管班或托輔機構(gòu)。有的托管班是小餐桌形式,解決了學生飲食問題;也有的是輔導班,側(cè)重于對學生的作業(yè)輔導。在托管班寫作業(yè)的學生,他們的作業(yè)有個共同點:零錯誤率。表面上,學生的作業(yè)沒有任何問題,但會誤導學校教師對學生的判斷以及相應的指導,進而對學校教育會產(chǎn)生消極影響。我們借鑒以往研究,旨在分析托管的利與弊,找出托管教學對學校教育的影響,并提出相應的解決措施。

  安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報最新期刊目錄

基于ANSYS的深孔閘整體結(jié)構(gòu)抗震分析————作者:李飛;梅應春;

摘要:文章針對國內(nèi)某樞紐工程地區(qū)特有的地質(zhì)條件和高烈度的抗震要求,對典型閘室段借助軟件建立三維有限元數(shù)值模型,進行正常蓄水位、正常蓄水位結(jié)合地震工況下的結(jié)構(gòu)應力分析,在結(jié)果分析的基礎上提出了相關的解決措施。研究結(jié)果表明:正常蓄水位下,水閘受力情況滿足安全運行的要求;正常蓄水位結(jié)合地震工況下,閘室及上部結(jié)構(gòu)內(nèi)部應力普遍增大,局部產(chǎn)生較大拉應力,垂直河流向水平地震力引起的應力增大現(xiàn)象比順河流向水平地震力更明...

安徽省南河防洪治理措施探討————作者:胡森林;馬玉峰;

摘要:安徽省中小河流中,山丘區(qū)河流占比較大。文章以南河治理為例,介紹了南河流域基本情況,通過科學安排防洪布局,結(jié)合防洪工程措施和防洪非工程措施對南河進行綜合治理,為安徽省其他山丘區(qū)河道治理提供參考

順層巖質(zhì)邊坡穩(wěn)定性及加固方案優(yōu)化研究————作者:楊修;

摘要:為研究庫區(qū)順層巖質(zhì)邊坡開挖穩(wěn)定性并對邊坡加固方案進行優(yōu)化,文章針對布爾津水利樞紐工程順層巖質(zhì)邊坡開挖實際工程,利用數(shù)值仿真軟件研究開挖前后邊坡穩(wěn)定性變化,評價讓壓型抗滑樁預支護的加固效果,并通過優(yōu)化設計確定讓壓型抗滑樁最優(yōu)參數(shù)取值,得到如下結(jié)論:(1)邊坡開挖后安全系數(shù)由1.93驟降至1.04;(2)采用讓壓型抗滑樁對邊坡進行開挖前預支護,加固后邊坡的安全系數(shù)為1.362,邊坡整體穩(wěn)定性明顯提高;...

復雜地質(zhì)條件下某泵站工程地基處理方案及出水箱涵優(yōu)化設計————作者:劉崟;

摘要:為解決復雜地質(zhì)條件下地基承載力不足的問題,文章結(jié)合工程實際,提出4種地基處理方案并從多角度對比4種方案。相較其他方案而言,釘型水泥土雙向攪拌樁復合地基的整體性更強、對下部溶洞的影響相對較小、對泵站建筑物安全更為有利,故采用此方案作為地基處理方案。同時對上部荷載較大的出水箱涵段進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化設計、減載處理。結(jié)果分析表明,水泥土雙向攪拌樁復合地基的承載能力得到顯著提升、建筑物產(chǎn)生的沉降量明顯減少,滿足工...

高壓旋噴防滲墻在大沙河堤防防滲加固中的應用————作者:陳金武;

摘要:文章通過分析大沙河堤防存在的問題,確定堤防防滲加固方案,對比分析高壓旋噴防滲墻實施前后墻體滲流穩(wěn)定、抗滑穩(wěn)定情況。防滲墻施工完成28 d后,對墻體進行鉆探、取芯及注水試驗檢測,結(jié)果顯示旋噴防滲墻抗壓強度和滲透性能滿足設計要求,墻體均勻、連續(xù)、完整性較好,加固效果良好

基于解析公式與MATLAB的電磁激振數(shù)值建模————作者:楊路;王勝和;權(quán)冰娥;

摘要:電磁激振設備的數(shù)值建模是虛擬振動測試技術(shù)的基礎,文章針對以小型電磁激振設備為對象的建模方法研究不足的問題,提出了一種基于解析公式與MATLAB的模擬方法。采用解析公式推導了小型電磁激振設備參數(shù)的計算公式,并在MATLAB環(huán)境實現(xiàn)了虛擬建模。以BK4809為測試對象,其位移、加速度和固有頻率的數(shù)值仿真結(jié)果與實驗數(shù)據(jù)的高匹配度驗證了該方法的有效性。與需要專門模態(tài)軟件的模態(tài)分析法相比,解析公式法不需要額...

“四課聯(lián)動”構(gòu)建“大思政課”的邏輯內(nèi)涵和實踐進路————作者:章慶林;

摘要:“大思政課”理念是對高校思想政治理論課教學規(guī)律和教學實踐的深化認識,進一步催生了思想政治理論課改革創(chuàng)新。著眼于具體的現(xiàn)實基礎和社會實踐,從“大課堂”“大平臺”“大師資”3個方面整體上把握“大思政課”意蘊;分析“大思政課”建設要以夯實基礎、聚力協(xié)同、強化保障為重要著力點;提出守好傳統(tǒng)教學第一課堂、活躍校內(nèi)活動第二課堂、投身社會實踐第三課堂、依托網(wǎng)絡云端第四課堂的“四個課堂”聯(lián)動構(gòu)建“大思政課”實踐進...

跨文化視角下的中國武術(shù)影視作品英譯策略研究————作者:張云云;孫燕燕;

摘要:跨文化視角下,在中國武術(shù)影視作品英譯中可以通過歸化+異化的釋譯策略、武術(shù)術(shù)語翻譯策略等方式對中國武術(shù)的對外英譯進行優(yōu)化,以更加有效地弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進中國武術(shù)跨文化傳播

基于灰-白質(zhì)功能連接的孤獨癥譜系障礙診斷————作者:汪欣悅;唐德濤;陳付龍;

摘要:孤獨癥譜系障礙(ASD)研究多基于白質(zhì)或灰質(zhì)功能連接進行診斷,忽視了白質(zhì)和灰質(zhì)之間的功能連接作用。文章提出一種全面的診斷方法,結(jié)合灰質(zhì)和白質(zhì)之間的功能連接關系,通過皮爾遜相關系數(shù)量化腦區(qū)間的功能連接,設計基于統(tǒng)計學和機器學習的方法提取關鍵特征,進而作為ASD的生物標志物。通過探究提出的生物標志物與腦功能網(wǎng)絡、孤獨癥診斷量表以及智商之間的關聯(lián),在NYU數(shù)據(jù)集上取得了67.51%的準確率,驗證了這些標...

民辦高校立德樹人工作理路與實踐路徑探究————作者:王雅君;

摘要:立德樹人成效是檢驗學校一切工作的根本標準,民辦高校也不例外。落實立德樹人根本任務,是高校生存發(fā)展的第一要務,是大學生成長成才的根本保障。當前,民辦高校在立德樹人工作中應牢牢把握意識形態(tài)領導權(quán),下真功夫構(gòu)建協(xié)同機制,用心用情進行價值引領內(nèi)化。因此加強民辦高校立德樹人工作應該深耕“三全育人”工作機制、搭建三維課程體系、建設“四度”教師隊伍、搭建四維平臺、培養(yǎng)“四大”學生,落實為黨育人、為國育才的根本要...

廣西西江流域近50年水文干旱趨勢及特征分析————作者:朱穎潔;張立杰;

摘要:文章研究水文干旱的年季變化特征、范圍及空間分布,對降水量與四季及年水文干旱序列進行相關分析。結(jié)果表明:上、中、下游地區(qū)年水文干旱規(guī)律基本一致,年水文干旱顯著增加,秋季水文干旱顯著增加、冬季水文干旱顯著減少和上游夏季文干旱顯著增加,其他季節(jié)水文干旱均不顯著;20世紀80年代和2011-2014年西江流域發(fā)生區(qū)域性夏季水文干旱,20世紀90年代和21世紀前10 a發(fā)生區(qū)域性秋季水文干旱;西江流域干流上...

基于Python語言和Hash算法的雙關鍵字查找算法應用研究————作者:盧志剛;陳平;

摘要:大數(shù)據(jù)量環(huán)境下,在2個二維表之間進行雙關鍵字等值查找是一項挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的順序查找算法在這種情況下效率較低。二分查找算法雖然更高效,但在處理大規(guī)模及非排序數(shù)據(jù)時仍有局限性。針對這一問題,文章提出了一種基于Hash算法的查找方法,并使用Python語言開發(fā)了使用該算法的軟件。對比分析結(jié)果表明,該方法在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時,相比傳統(tǒng)順序查找和二分查找,不僅簡化了實現(xiàn)過程,而且顯著提高了查找效率

新時代偉大變革融入高校思想政治教育的三重邏輯探賾————作者:申佩;張吉炎;董景偉;

摘要:文章從新時代偉大變革融入高校思想政治教育的價值邏輯、問題邏輯、實踐邏輯3個方面出發(fā),分析了新時代偉大變革融入高校思想政治教育的現(xiàn)實困境,并從主體、客體、介體等方面提出實踐路徑,為高校思想政治教育的實踐運行提供新思路,從而提升立德樹人根本任務的實效

思想建黨:黨領導人民團結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)的價值意蘊————作者:馬和平;劉棟;陳維;

摘要:思想建黨理論是中國共產(chǎn)黨對馬克思主義黨建理論的傳承和創(chuàng)新,是馬克思主義中國化時代化的創(chuàng)新理論。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視新時代黨的建設新的偉大工程,關于黨的建設提出了一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求,強調(diào)思想建設是黨的基礎性建設,在思想建黨、理論強黨中提高黨的長期執(zhí)政能力,增強黨為人類謀進步、為世界謀大同的本領和擔當。歷史反復證明,思想建黨為黨領導人民團結(jié)奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)增強...

人工智能驅(qū)動高職教育評價改革路徑探索和價值分析————作者:周曦;史麗;孫書萍;

摘要:文章指出高職院校當前教育評價中存在評價理念單一、評價形式單調(diào)、評價主體單薄的問題,探索將新技術(shù)、新思想融入教育評價改革,提出以人工智能技術(shù)驅(qū)動高職教育評價改革的實踐路徑,并闡述其應用價值,從而助推高職院校高質(zhì)量發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報稿約

摘要:<正>《安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報》是經(jīng)中華人民共和國新聞出版署批準,由安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院主辦的綜合性學術(shù)刊物。本刊為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,其讀者面向全國大專院校師生及相關專業(yè)的工程技術(shù)人員。本刊主要刊登水利工程、電力工程、機電工程、建筑工程、管理工程、計算機科學及基礎學科領域內(nèi)的學術(shù)論文、工程實例等,也適當刊登本院具有創(chuàng)見的教育教學論文,熱忱歡迎院內(nèi)外作者踴躍投稿。對惠賜稿...

石臺北邊塘加固設計與滲流穩(wěn)定分析————作者:劉偉楠;潘海軍;

摘要:山區(qū)塘壩在農(nóng)田水利基本建設中扮演著重要角色,承擔著農(nóng)村人畜飲用水、田間灌溉、防洪等多重任務。文章通過對石臺縣北邊塘進行病害分析,提出相應的加固處理措施,并采用Autobank軟件建立有限元模型,計算加固后的壩體滲流狀態(tài)及壩坡穩(wěn)定性。結(jié)果表明采取壩身加培等措施后,壩體滲流及穩(wěn)定性能夠滿足安全運行要求

高職院校在讀大學生參與圖書館流通部管理工作的若干思考————作者:朱錦園;

摘要:文章以安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院在讀大學生參與圖書館流通部管理工作的實踐工作為例,從管理模式創(chuàng)新、學生參與意識、技能培訓、流通部工作質(zhì)量提升、資源利用效率提高和讀者服務水平提升等方面,對高職院校在讀大學生參與圖書館流通部管理工作進行思考總結(jié)。通過“學以致用、知行并進、有效激勵、寬嚴得體”的教育管理原則可以加強在讀大學生參與學校圖書館流通部管理工作,充分發(fā)揮在讀大學生積極性,激發(fā)正能量,更好地為高職院...

基于產(chǎn)教融合的網(wǎng)絡安全技能大師工作室建設與實踐————作者:徐波;張俊峰;

摘要:文章針對技能大師工作室建設中存在的產(chǎn)教融合不深、教學資源建設重視不夠等問題,從構(gòu)建校企雙贏機制和雙向流動機制、依托項目推進專業(yè)教學資源建設、構(gòu)建技能人才培養(yǎng)的一線實踐檢驗體系、完善各項制度形成長效機制等方面入手,將技能大師工作室建設和人才培養(yǎng)進行有機結(jié)合,形成基于產(chǎn)教融合的技能大師工作室建設機制,實踐檢驗了該機制的有效性

數(shù)字化教學賦能職業(yè)教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)————作者:李民主;

摘要:數(shù)字化教學是信息時代的一種新型教學方式,它有效推動職業(yè)教育教學觀念的變革,促使教學環(huán)境、教學資源、教學模式全面數(shù)字化,實施數(shù)字技術(shù)與專業(yè)課程教學的深度融合,以助力創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。文章分析數(shù)字化教學人才培養(yǎng)新內(nèi)涵和數(shù)字化教學人才培養(yǎng)新特征,探討數(shù)字化教學,人才培養(yǎng)新路徑,著力構(gòu)建數(shù)字化教學人才培養(yǎng)新樣態(tài)

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