【雜志簡介】

　　《湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》學(xué)報由教育部主管，中南大學(xué)主辦的醫(yī)學(xué)專業(yè)的高級綜合性學(xué)術(shù)刊物，中國生物醫(yī)學(xué)核心期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。主要刊登基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、祖國醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與改進、臨床病理討論和病例報告等。其特點：信息量大，文章短小精悍，圖表與文相隨，反映了較高新的科技成果和信息，注重編排。

　　綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊。報道該校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、祖國醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的科研成果，刊登科研論著、研究報告、短篇報道、罕見或少見病例報告以及技術(shù)改革與創(chuàng)新等方面的文章。讀者對象為醫(yī)學(xué)院校師生、醫(yī)務(wù)工作者及科研人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　收錄網(wǎng)站:萬方、中國期刊網(wǎng)、維普、知網(wǎng)等收錄。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、教育研究。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 大部制改革——我國政府再造的一次突破性實踐 吳洛夫

　　2. 論毛澤東與劉少奇文革前在調(diào)查研究上的差異、原因及后果 汪文首，譚炳華

　　3. 人的自由全面發(fā)展與婦女發(fā)展 段平

　　4. 從言語行為理論看奧斯汀的哲學(xué)智慧 龔雙萍

　　5. 世界行政改革的發(fā)展趨勢對我國行政改革的啟示 陳綠漫，王春紅

　　6. 公共事業(yè)單位踐行科學(xué)發(fā)展觀之我見 林嘉凌

　　7. 和諧社會視域下企業(yè)信用缺失與建構(gòu)探析 吳麗娟，趙曉偉

　　8. 法律家長主義與我國的法治建設(shè) 王一行

　　9. 淺談選舉法修正案中的民主亮點 向陳，葉利軍

　　10. 試論我國大學(xué)自治的法律基礎(chǔ) 章美錦

　　11. 論單位承擔(dān)罰金刑的方式 邱玉梅

　　12. 獨生子女犯罪的成因及預(yù)防對策新探 金麗娜

　　13. 關(guān)于一抵銷權(quán)實施案例的思考 胡偉峰

　　14. 淺析民事證據(jù)保全 黃文懿

　　15. 關(guān)愛留守兒童建設(shè)和諧常德——常德市農(nóng)村留守兒童問題的調(diào)查與思考 李啟君

　　16. 論農(nóng)村留守兒童"隱性違法"問題的治理對策 蔡君，彭擁兵

　　17. 基于SWOT分析的長沙市低碳經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究 雷云

　　18. 城市區(qū)域競爭力障礙實證分析與對策研究——以A區(qū)域為例 陽波

　　19. 借鑒國外先進經(jīng)驗發(fā)展我國第三方物流 謝愛民

　　20. 廣西保稅物流體系內(nèi)產(chǎn)業(yè)互動淺析 朱念，傅遠佳，周婧超

　　21. 論企業(yè)馳名商標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略 劉向偉

　　22. 高新技術(shù)企業(yè)成本管理的創(chuàng)新 于輝勝

　　碩士論文發(fā)表：2000年以來孟子教育思想研究綜述

　　摘 要：主要從孟子教育思想研究、孟子教育思想對當(dāng)代的價值、孟子德育思想研究、孟子教育思想比較研究以及孟子教育思想研究的新視角等五個方面進行文獻梳理，分析現(xiàn)階段孟子教育思想研究的現(xiàn)狀和趨勢。

　　關(guān)鍵詞：孟子,教育思想,研究綜述,碩士論文發(fā)表

　　孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒人，是先秦儒家的一位重要代表人物。長期以來，他被人們尊為“亞圣”。孟子的思想集中反映在《孟子》一書中。孟子繼承了孔子的哲學(xué)、政治思想并有所發(fā)展，對后世的政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生重要的影響。同時孟子還是一位偉大的教育家，他30歲左右收徒講學(xué)，44歲時開始周游列國，先后到齊、宋、滕、魏、魯?shù)葒�，游說諸侯，宣揚“仁政”“王道”。晚年返回家鄉(xiāng)講學(xué)著書，直到去世。孟子的教育思想對后世產(chǎn)生了深遠的影響，也一直是教育界研究的重點。自2000年以來，孟子的教育思想研究在繼承的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展，主要在孟子的教育思想評論、孟子德育思想研究、孟子教育思想比較研究、孟子教育思想對當(dāng)代的價值幾個方面進行研究，同時也有一些研究者從新的視角對孟子教育思想進行研究。

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