高校是我國教育結構中重要的組成部分，高校擔負著培養人才的歷史任務。高校黨建工作需要從黨群基礎工作、黨內思想工作、組織建設工作、廉政監督等方面重點把握。黨的群眾路線教育與高校黨建工作的結合，是新時期高校黨建工作的新發展。

　　【摘 要】黨的群眾路線教育是新時期黨建工作的重要指導和核心內容。高校作為我國培養人才的重要基地，黨建工作的開展效果能夠影響到培養和教育人才的多個方面。隨著時代和環境的變化，高校黨建工作面臨著新的問題和挑戰。文章從四方面闡述了高校黨建工作與黨的群眾路線教育密切結合的方式方法。

　　【關鍵詞】行政類論文發表,高校黨建,群眾路線,密切結合

　　一、高校黨建工作與群眾路線活動結合體現在發展黨員方面

　　(一)廣泛征求群眾意見，把群眾意見作為主要參考依據

　　高校學生黨員的培養和發展要嚴格按照《大學生黨員發展實施細則》要求，從確認為入黨積極分子到重點培養對象，再到發展為預備黨員，都要把群眾意見作為硬性指標，在培養過程，不僅僅要聽取培養人的思想匯報，還要征求培養人身邊的群眾意見，建立多種征求意見的途徑，廣泛征求群眾意見，建立《群眾意見征求意見簿》，將收集的意見和建議，通過個別談話反饋給培養人，尤其是缺點和不足，讓培養人認真對照檢查，及時改正錯誤思想和做法，不斷提升自己的政治涵養和素質，在思想和行動上逐漸靠近黨組織。

　　(二)嚴格按原則發展黨員，把好黨員入口關

　　要重視黨員積極分子培養教育和發展工作，本著 “成熟一個發展一個”、“發展一個帶動一批”的原則，認真做好黨員發展前各項準備工作，嚴格履行學生黨員發展程序，在入黨積極分子的推薦、培養，發展對象的審查、公式、預備黨員的考察、教育、轉正的每一個環節都要嚴格程序，嚴格把關，健全和落實發展黨員政治審查制度，確保黨的隊伍先進性和純潔性。

　　二、高校黨建工作與群眾路線活動結合體現在思想理論建設方面

　　政治理論學習，保質保量，杜絕形式主義問題。開展政治理論學習是黨建工作的一項重要工作，當前政治理論學習內容，要圍繞十八大和十八屆三中、四中全會精神和黨的群眾路線教育實踐活動展開，通過理論學習，使廣大師生黨員深刻領會在高校全面提高黨建科學化水平的精神實質，教育和引導全校師生加強政治理論學習，堅定理想信念，堅持理論聯系實際，做到學以致用。在政治理論學習上要杜絕形式主義是黨的群眾路線教育的一種體現，通過群眾路線教育，真正地把一些流形式、做樣子、走過場、花架子的理論學習要堅決剔除，要精選學習內容、提出學習目標、健全學習制度、保證教育質量，對一些基層黨支部存在輕視理論學習、重視抄筆記、做樣子的現象，要及時批評改正。通過群眾路線教育，積極引導黨員干部從向書本學習轉向向群眾學習、向實踐學習，增強學習的系統性、針對性和實效性。

　　三、高校黨建工作與群眾路線活動結合體現在黨建活動組織方面

　　(一)通過開展“爭優創先”活動，提高高校基層黨支部黨建工作

　　要以群眾路線教育活動為契機，從高校黨建工作實際情況出發，開展“爭優創先”實踐活動。通過召開民主生活會，使廣大師生黨員嚴格按照教育實踐活動要求對照檢查，開展互相批評和自我批評，對照檢查自己是否在“四風”方面和“八項規定”存在的問題、分析原因，找出解決辦法，制定整改措施。

　　(二)通過開展先進性教育活動，提高教育質量和管理水平

　　在教師中開展師德師風建設，加強教師綜合素質，在學生黨員中開展“三帶頭”活動，即遵紀守法帶頭、刻苦學習帶頭、公益服務帶頭活動，使學生黨員思想覺悟突出、學習成績突出、工作能力突出，成為理想遠大、全面發展、品學兼優的先鋒模范。

　　四、高校黨建工作與群眾路線活動結合體現在勤政廉政建設方面

　　要在全校師生黨員中開展勤政廉政建設，開展群眾路線教育實踐活動中“八項規定”、反對“四風”活動，以優良的黨風和工作作風帶動校風。一是深化思想教育，廣泛開展多種形式的宣傳教育，大力開展師生黨員干部作風建設和廉政文化建設，密切聯系群眾，樹立“以人為本”依靠廣大師生辦學的理念，聽取老師和學生意見，解決實際困難，一切從學校工作實際出發，重實際、辦實事、求實效;二是進行廉政教育。大興艱苦奮斗之風，杜絕浪費、厲行節約，堅決杜絕享樂主義和奢靡之風的腐敗行為，通過廉政警示教育，讓廣大師生黨員牢固樹立遵紀守法意識，筑牢思想防御陣地，絕不觸犯法律紅線和道德底線;三是加大腐敗查處和懲治力度。加大查處學生入黨“走人情、走后門”、“買賣黨票”腐敗現象的懲處力度，一經發現存在腐敗問題，考察組、聯系人、發展對象均要受到嚴厲懲處。

　　五、結語

　　高校黨建工作與群眾路線教育相結合，需要在形式上，內容上加以引導，開展的每項工作都要取得實際效果。黨建工作是一項長期性的工作內容，在不同的時期有不同的重點。在當前時期，高校需要結合自身特點，實現群眾路線教育的真正意義。

　　參考文獻

　　[1] 任碧芳.淺談黨的群眾路線下如何開展高校黨建工作[J].科教導刊(電子版)，2014(6).

　　[2] 楊河.將弘揚大學精神與推進高校黨建緊密結合[J].中國高等教育，2013(20).

　　[3] 孫鳳勇.高校黨建如何踐行黨的群眾路線工作的思考[J].學理論，2014(12).