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《科技傳播》
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《科技傳播》雜志于2009年7月中旬創(chuàng)刊。具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性、權(quán)威性和實(shí)用性,是值得信賴(lài)的優(yōu)秀期刊,所發(fā)表的論文、文章在各單位均可用作調(diào)職、職稱(chēng)評(píng)定、升學(xué)、就業(yè)、以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的主要依據(jù)。本刊的發(fā)行對(duì)象主要為國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工,以及各大專(zhuān)院校的師生等。
《科技傳播》以提高國(guó)家科技傳播能力,服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為辦刊宗旨。堅(jiān)持科技發(fā)展為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),科技發(fā)展為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的原則。把科技傳播與提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力,提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)緊密結(jié)合,使科技傳播的成果促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民科技素質(zhì)的提高。《科技傳播》堅(jiān)持研究性、權(quán)威性、指導(dǎo)性和實(shí)用性,注重文章的科學(xué)性和學(xué)術(shù)價(jià)值。從科技傳播政策、科技傳播實(shí)踐、科技傳播技術(shù)手段的發(fā)展等多個(gè)層面關(guān)注科技轉(zhuǎn)播領(lǐng)域。
期刊欄目:
科技傳播、信息科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、自然科學(xué)、理論科學(xué)、教育科學(xué)、理論研究,基礎(chǔ)科學(xué),應(yīng)用技術(shù),信息技術(shù)等。
期刊收錄:
國(guó)家新聞出版總署收錄 萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄
影響因子:
截止2014年萬(wàn)方:影響因子:0.217;總被引頻次:1401
科技傳播最新期刊目錄
企業(yè)數(shù)智化升級(jí)推動(dòng)IPO進(jìn)程路徑探析——以B公司為案例的探索性研究————作者:李婷;
摘要:以B公司為例開(kāi)展探索性單案例研究,探討了數(shù)智化升級(jí)對(duì)企業(yè)進(jìn)行首次公開(kāi)募股(IPO)進(jìn)程的影響。在對(duì)目前的理論研究和中國(guó)企業(yè)IPO的實(shí)踐挑戰(zhàn)進(jìn)行分析后,結(jié)合B公司的管理機(jī)制和IPO案例,分析企業(yè)在財(cái)務(wù)管理方面的數(shù)智化轉(zhuǎn)型努力促進(jìn)IPO進(jìn)程的具體機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)數(shù)智化能夠提高管理效率、增進(jìn)決策科學(xué)性、鞏固投資者信心、化解審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),從而在IPO的合規(guī)性審查、多輪投融資等各過(guò)程發(fā)揮助力作用
新時(shí)代勞模精神敘事傳播的受眾導(dǎo)向及其優(yōu)化路徑————作者:徐超凡;
摘要:弘揚(yáng)踐行勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是工會(huì)宣傳工作的主旋律,更是工會(huì)組織加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍思想政治引領(lǐng)的重要抓手。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,如何講好勞模故事、做好新時(shí)代勞模精神的敘事傳播卻面臨著前所未有的挑戰(zhàn),尤其是勞模精神敘事內(nèi)容固化、傳統(tǒng)宣傳生態(tài)已難滿足受眾多元需求這一突出問(wèn)題。因此,工會(huì)宣傳工作需從職工隊(duì)伍的受眾導(dǎo)向出發(fā),在融媒體語(yǔ)境下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,進(jìn)一步彰顯勞模工匠的引領(lǐng)示范作用,更好地團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣...
博物館觀眾服務(wù)的多元發(fā)展研究————作者:白煒;
摘要:剖析博物館觀眾服務(wù)多元發(fā)展的內(nèi)涵、背景及現(xiàn)狀,探討當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),包括觀眾需求差異、數(shù)字化轉(zhuǎn)型難題、服務(wù)資源整合困境等。通過(guò)借鑒先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從精準(zhǔn)化觀眾需求分析、數(shù)字化創(chuàng)新應(yīng)用、跨部門(mén)及跨界合作等多方面提出促進(jìn)博物館觀眾服務(wù)多元發(fā)展的策略,旨在提升博物館觀眾體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)文化傳播效益最大化,推動(dòng)博物館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展
后疫情時(shí)代杭州國(guó)際化水平的多維度評(píng)估與提升策略研究————作者:余潔;吳鑫悅;亓立恒;劉耶冰;徐慧燕;
摘要:文章構(gòu)建了一個(gè)多維度的城市國(guó)際化綜合指標(biāo)體系,從政治、文化、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境四個(gè)關(guān)鍵維度,對(duì)杭州的城市國(guó)際化水平進(jìn)行了深入的定量評(píng)估。通過(guò)與上海、北京和重慶等城市的對(duì)比分析,揭示了杭州在國(guó)際化進(jìn)程中的優(yōu)勢(shì)與短板。研究發(fā)現(xiàn),相較于北京和上海,杭州在政治影響力、文化軟實(shí)力和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面存在顯著差距,尤其在優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力資源、文化國(guó)際化水平和生態(tài)國(guó)際化水平上表現(xiàn)不足,這反映了杭州在科技實(shí)力和人才素質(zhì)方面的...
生成式人工智能在科普創(chuàng)作中的應(yīng)用——基于大語(yǔ)言模型的討論與分析————作者:錢(qián)冰潔;宋琳;
摘要:比較了傳統(tǒng)科普創(chuàng)作與基于生成式人工智能的科普創(chuàng)作,以大語(yǔ)言模型為例,探討了生成式人工智能在實(shí)際科普創(chuàng)作中的應(yīng)用價(jià)值和受眾反饋。在充分認(rèn)識(shí)其內(nèi)在潛力與潛在風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,文章展望了生成式人工智能在科普領(lǐng)域的未來(lái)應(yīng)用策略,以期充分發(fā)揮其在科普傳播中的實(shí)踐價(jià)值,助力全民科學(xué)素養(yǎng)的提升
科學(xué)家精神融入教科書(shū):價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)考察與推進(jìn)路徑————作者:仇蓮秀;覃稔;
摘要:科學(xué)家精神承載著豐厚的科學(xué)文化底蘊(yùn),對(duì)提升中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),助力科技強(qiáng)國(guó)具有重要意義。教科書(shū)作為科學(xué)家精神的重要載體,其中的科學(xué)家精神內(nèi)容編排體現(xiàn)了階段性與層次性、多樣性與典型性、時(shí)代性與歷史性等特點(diǎn),活動(dòng)載體注重多樣性和實(shí)踐性。為了更好地推進(jìn)科學(xué)家精神融入教科書(shū),需系統(tǒng)推進(jìn)“科學(xué)家精神”育人體系建設(shè),做好頂層設(shè)計(jì);深度整合科學(xué)家精神與學(xué)科核心素養(yǎng),優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu);深挖科學(xué)家精神教育資源,豐富學(xué)習(xí)...
基于數(shù)字孿生的古籍出版數(shù)字化路徑探析————作者:李雨馨;
摘要:通過(guò)解構(gòu)古籍出版的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值與數(shù)字化研究現(xiàn)狀,探尋數(shù)字孿生應(yīng)用于古籍出版所面臨的簡(jiǎn)單掃描、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理難題等行業(yè)適配困境,提出了涵蓋模型構(gòu)建與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)兩方面的古籍出版數(shù)字孿生應(yīng)用機(jī)制,旨在為古籍出版數(shù)字化發(fā)展提供理論與實(shí)踐參考
網(wǎng)紅文化社會(huì)價(jià)值及其向上向善發(fā)展研究————作者:王沛;
摘要:網(wǎng)紅文化作為一種網(wǎng)絡(luò)亞文化,在助力經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)發(fā)展、豐富精神文化生活、回應(yīng)引領(lǐng)社會(huì)情緒的同時(shí),一些消極因素也在消解網(wǎng)絡(luò)主流文化價(jià)值,扭曲社會(huì)主流價(jià)值觀,挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗。因此,要強(qiáng)化主流價(jià)值話語(yǔ)權(quán),提升主流輿論主流文化引領(lǐng)力,以良法善治營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間,促進(jìn)網(wǎng)紅文化向上向善發(fā)展
地方紅色文獻(xiàn)紀(jì)錄片敘事創(chuàng)作研究——以《熱血河山》為例————作者:房琪越;劉曉婷;
摘要:通過(guò)深入挖掘遼寧“六地”紅色資源,系統(tǒng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨在遼寧地區(qū)的革命斗爭(zhēng)、建設(shè)實(shí)踐與改革創(chuàng)新中所展現(xiàn)的理想信念,傳播紅色基因中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義、集體主義與奮斗精神。文章以紀(jì)錄片《熱血河山》為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)敘事視角、敘事結(jié)構(gòu)、敘事技巧等方面分析解讀,讓觀眾深刻領(lǐng)悟紅色基因,彰顯文獻(xiàn)紀(jì)錄片在傳播紅色歷史文化中的重要作用
流動(dòng)科普裝備的現(xiàn)狀與發(fā)展方向探討————作者:馮帥將;邢金龍;洪先亮;吉?jiǎng)偻?馬雪霽;夏心悅;
摘要:流動(dòng)科普裝備是中國(guó)特色現(xiàn)代科技館體系的重要組成部分,流動(dòng)科普服務(wù)使公共科普服務(wù)覆蓋全國(guó)各地區(qū)、各階層人群,隨著中國(guó)式現(xiàn)代化不斷推進(jìn),流動(dòng)科普裝備的發(fā)展方向也會(huì)隨之調(diào)整。文章梳理匯總了現(xiàn)有流動(dòng)科普裝備的種類(lèi),分析了流動(dòng)科普裝備的特點(diǎn)以及存在的不足,針對(duì)流動(dòng)科普裝備發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合我國(guó)基本國(guó)情,梳理了流動(dòng)科普裝備未來(lái)的發(fā)展方向
現(xiàn)實(shí)困境與路徑創(chuàng)新:融合新聞時(shí)代瀕危動(dòng)物保護(hù)科普傳播研究————作者:李寧;
摘要:通過(guò)對(duì)瀕危動(dòng)物保護(hù)科普傳播現(xiàn)狀展開(kāi)分析,結(jié)合對(duì)廣西大桂山鱷蜥的科普傳播進(jìn)行個(gè)案觀察,剖析融合新聞時(shí)代瀕危動(dòng)物保護(hù)科普傳播的現(xiàn)實(shí)困境和路徑創(chuàng)新,針對(duì)當(dāng)下瀕危動(dòng)物保護(hù)科普傳播主體協(xié)同性差、傳播議題新聞信息點(diǎn)少、傳播渠道狹窄、傳播形態(tài)單調(diào)、傳播效果不強(qiáng)等問(wèn)題,提出了促進(jìn)傳播關(guān)系協(xié)同、倡導(dǎo)傳播形態(tài)更新、話語(yǔ)表達(dá)創(chuàng)新以及豐富傳播內(nèi)容與優(yōu)化傳播模式等建議,以推動(dòng)瀕危動(dòng)物保護(hù)科普傳播提質(zhì)增效
城鄉(xiāng)差異與路徑創(chuàng)新:青少年科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀及科普教育優(yōu)化研究————作者:陳彥旭;
摘要:聚焦青少年科學(xué)素質(zhì)教育,通過(guò)文獻(xiàn)分析和案例研究,揭示其現(xiàn)狀與問(wèn)題。當(dāng)前,青少年對(duì)科學(xué)素質(zhì)理解模糊,城鄉(xiāng)差異明顯,科學(xué)素質(zhì)提升渠道單一,科普教育活動(dòng)存在“重理論輕實(shí)踐”問(wèn)題。為此,文章提出強(qiáng)化策略,如加大資金投入、搭建科普實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、培養(yǎng)科普人才、增進(jìn)校館合作等。同時(shí),強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)青少年自我教育能力。研究表明,解決資源分配不均和創(chuàng)新活動(dòng)形式是關(guān)鍵,平衡學(xué)校教育與科...
中國(guó)科學(xué)院“公眾科學(xué)日”的歷史研究————作者:李正偉;
摘要:“公眾科學(xué)日”是中國(guó)科學(xué)院已經(jīng)舉辦了近20年的大型科普活動(dòng),旨在向公眾普及科學(xué)知識(shí)、展示科技成果、弘揚(yáng)科學(xué)精神。自2005年舉辦以來(lái),“公眾科學(xué)日”活動(dòng)不論內(nèi)容還是形式上,都深得公眾的喜愛(ài),其根本原因在于它始終保持開(kāi)放性。文章從歷史的角度分析“公眾科學(xué)日”的發(fā)展脈絡(luò),并對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行分析,試圖為新時(shí)代我國(guó)科普工作進(jìn)一步提升提供借鑒
高質(zhì)量黨建賦能高校新聞宣傳工作研究————作者:楊璟楠;
摘要:黨建工作是賦能高校新聞宣傳工作穩(wěn)步、高效前行的核心動(dòng)力。從新聞內(nèi)容的價(jià)值導(dǎo)向把控,到宣傳形式的創(chuàng)新引領(lǐng),黨建工作都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,為高校新聞宣傳工作注入源源不斷的活力。文章緊密?chē)@高校黨建工作的實(shí)際,深入剖析高質(zhì)量黨建賦能高校新聞宣傳工作的重大價(jià)值
大學(xué)生數(shù)字傷害風(fēng)險(xiǎn)感知與數(shù)字足跡管理的關(guān)系研究————作者:敬愛(ài);李斯琦;肖率瑤;卿清;
摘要:探討大學(xué)生數(shù)字傷害風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)數(shù)字足跡管理的影響。結(jié)果表明,高風(fēng)險(xiǎn)感知程度顯著提升了大學(xué)生主動(dòng)管理數(shù)字足跡的積極性,從而促使其采取更多策略以降低隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙及數(shù)據(jù)濫用風(fēng)險(xiǎn)。本研究可為提升大學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)與安全意識(shí),構(gòu)建健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提供參考
城市公共空間對(duì)老年群體再社會(huì)化的助推機(jī)制研究——基于對(duì)蕪湖市鏡湖公園的傳播學(xué)考察————作者:陳文惠;
摘要:聚焦城市老年群體在城市公共空間中社會(huì)交往行為,運(yùn)用參與式觀察的研究方法,前往蕪湖市鏡湖公園數(shù)十次,觀察鏡湖公園在社會(huì)交往、信息傳播、文化傳承等方面對(duì)于老年群體再社會(huì)化的作用。研究發(fā)現(xiàn),城市公共空間不僅具有物理屬性,還兼具娛樂(lè)、媒介和文化屬性。這些屬性通過(guò)提供社交互動(dòng)、信息傳播和文化傳承的場(chǎng)景,幫助老年群體重建社交網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化自我身份認(rèn)同,并促進(jìn)他們積極融入社會(huì)。研究還認(rèn)為,老年群體在公共空間中的具身...
預(yù)印本平臺(tái)蓬勃發(fā)展對(duì)科技期刊編輯工作的影響及啟示————作者:李佳蔚;劉尚昕;高超;
摘要:基于預(yù)印本平臺(tái)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀,從期刊編輯角度出發(fā),闡述預(yù)印本平臺(tái)給科技期刊編輯工作帶來(lái)的影響及啟示。文章旨在探討預(yù)印本對(duì)科技期刊編輯工作的影響,概述預(yù)印本的發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),總結(jié)預(yù)印本平臺(tái)對(duì)科技期刊編輯工作的啟示,以期為科技期刊編輯積極應(yīng)對(duì)預(yù)印本平臺(tái)的影響提供參考
AI時(shí)代藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)融合出版摭談————作者:王苑;
摘要:以AI技術(shù)在藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)的選題策劃、編輯加工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)各個(gè)出版環(huán)節(jié)中的應(yīng)用為研究對(duì)象,分析并解讀AI技術(shù)在出版流程中的革新性與實(shí)用性。關(guān)注AI時(shí)代藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版所面臨的問(wèn)題,如內(nèi)容同質(zhì)化、版權(quán)歸屬爭(zhēng)議與從業(yè)者素質(zhì)提升等,嘗試提出了完善相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持以人為本、人機(jī)協(xié)同的出版模式,培養(yǎng)具備AI技術(shù)知識(shí)和出版專(zhuān)業(yè)能力的復(fù)合型人才等對(duì)策,以推動(dòng)AI時(shí)代藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版的良性發(fā)展
強(qiáng)人工智能何以可能——論內(nèi)省性過(guò)程的情景性基礎(chǔ)————作者:吳天宇;
摘要:強(qiáng)人工智能理論通常分為符號(hào)主義、聯(lián)結(jié)主義、行為主義三大流派,都面臨同一個(gè)根本問(wèn)題:無(wú)法兼顧意識(shí)的內(nèi)省性和情景性。情景性是指人類(lèi)智能的各種過(guò)程都基于人與世界的情景性、實(shí)踐性的交互和反應(yīng),而這個(gè)情景是不能被形式化的。內(nèi)省性是指人類(lèi)意識(shí)具有自我意識(shí),即能夠意識(shí)到自己與世界的區(qū)分從而能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行反思和籌劃,以及使用形式化的語(yǔ)言的能力。文章結(jié)合德雷福斯的情景化無(wú)表征智能理論和拉康精神分析理論,使內(nèi)省性過(guò)程...
基于KAP模型的職業(yè)院校大學(xué)生信息安全素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系研究————作者:張雪;楊紹彬;羅臻;徐雨晶;
摘要:KAP模型用于解釋行為的形成和改變機(jī)制,有助于研究職業(yè)院校大學(xué)生信息安全素養(yǎng)的培育。文章將職業(yè)素養(yǎng)融入信息安全素養(yǎng)內(nèi)涵,并基于KAP模型將信息安全素養(yǎng)四要素重構(gòu)為包含信息安全知識(shí)、意識(shí)及行為3個(gè)一級(jí)指標(biāo),11個(gè)二級(jí)指標(biāo)的職業(yè)院校大學(xué)生信息安全素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,以期為提升職業(yè)院校大學(xué)生信息安全素養(yǎng)提供工具和路徑
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