【雜志簡(jiǎn)介】

　　《湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是湖州師范學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。創(chuàng)辦于1979年，原名《教與學(xué)》;1981年改刊名為《嘉興師專(zhuān)學(xué)報(bào)》;1984年改刊名為《湖州師專(zhuān)學(xué)報(bào)》;1986年開(kāi)始公開(kāi)發(fā)行;1999年改刊名為《湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。

　　【辦刊宗旨】

　　堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持鄧小平理論，在江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，貫徹“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方針，報(bào)道校內(nèi)外科研新成果，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)教育、科研的發(fā)展，為繁榮科學(xué)文化事業(yè)服務(wù)。

　　《湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》以學(xué)術(shù)性、師范性、地方性為辦刊特色。主要刊登學(xué)術(shù)理論文章，教育科研論文、報(bào)告，地方文獻(xiàn)資料。重點(diǎn)欄目有“茅盾研究”、“語(yǔ)言研究”、“文學(xué)研究”、“湖州地方研究”、“教育學(xué)研究”、“數(shù)學(xué)研究”、“物理學(xué)研究”、“體育學(xué)研究”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄：

　　Pж(AJ)文摘雜志(俄)(2009)

　　期刊榮譽(yù)：

　　Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

　　獲獎(jiǎng)情況

　　1995年獲全國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)優(yōu)秀學(xué)報(bào)三等獎(jiǎng)

　　1998年獲全國(guó)高專(zhuān)學(xué)報(bào)優(yōu)秀學(xué)報(bào)二等獎(jiǎng)

　　1999年獲首屆全國(guó)高等學(xué)校社科學(xué)報(bào)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：茅盾研究、語(yǔ)言研究、文學(xué)研究、哲學(xué)研究、湖州地方史研究、教育學(xué)研究、數(shù)學(xué)研究。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 平面上線(xiàn)性變換的特征向量的幾何意義 紀(jì)永強(qiáng)，JI Yong-qiang

　　2. Cn+1 filiform李代數(shù)的左對(duì)稱(chēng)代數(shù)結(jié)構(gòu) 吳明忠，WU Ming-zhong

　　3. Gauss多項(xiàng)式環(huán)的理想和商環(huán) 郭紅紅，劉東，GUO Hong-hong，LIU Dong

　　4. 方向?qū)��?shù)的解法分析與探索 章麗娜，唐榮榮，ZHANG Li-na，TANG Rong-rong

　　5. 平方根平均、反調(diào)和平均和Seiffert平均的最優(yōu)凸組合不等式 陸永良，錢(qián)偉茂，LU Yong-liang，QIAN Wei-mao

　　6. 計(jì)算Lp空間上Berezin變換范數(shù)的一種新方法 景彩霞，周立芳，JING Cai-xia，ZHOU Li-fang

　　7. 基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 吳斌葉，馬小龍，方佳威，陶旭烽，朱英，許曼梅，WU Bin-ye，MA Xiao-long，F(xiàn)ANG Jia-wei，TAO Xu-feng，ZHU Ying，XU Man-mei

　　8. 一種新型改性淀粉紙包裝粘合劑的研制 楊金田，彭德婷，董鳴月，YANG Jin-tian，PENG De-ting，DONG Ming-yue

　　9. 偏離份額模型的全國(guó)能源消耗的實(shí)證分析 許秀真，XU Xiu-zhen

　　10. 基于實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)平臺(tái)的機(jī)房環(huán)境監(jiān)控 盧黎明，樓平，孫衛(wèi)慶，LU Li-ming，LOU Ping，SUN Wei-qing

　　11. 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴的防范 孫衛(wèi)慶，樓平，張鷹，SUN Wei-qing，LOU Ping，ZHANG Ying

　　12. 主變微機(jī)差動(dòng)保護(hù)的平衡性校驗(yàn)方法探討 馬愛(ài)軍，楊小東，吳國(guó)強(qiáng)，李正明，于海生，MA Ai-jun，YANG Xiao-dong，WU Guo-qiang，Li Zheng-ming，Yu Hai-sheng

　　13. 基于Drools的數(shù)字化校園管理CRM業(yè)務(wù)規(guī)則引擎設(shè)計(jì) 張?zhí)煨牵琙HANG Tian-xing

　　14. 基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦算法在游戲搜索引擎中的應(yīng)用 鄭麗琴，ZHENG Li-qin

　　15. 蛋白質(zhì)飲食支持治療對(duì)穩(wěn)定期COPD患者營(yíng)養(yǎng)及其康復(fù)的影響 侯維維，徐玲芬，陸永良，鄧仁麗，孫麗麗，HOU Wei-wei，XU Ling-fen，LU Yong-liang，DENG Ren-li，SUN Li-li

　　16. 基于決策樹(shù)的門(mén)脈高壓脾切術(shù)并發(fā)門(mén)脈血栓的早期診斷與預(yù)測(cè) 來(lái)丹飛，陳雪東，LAI Dan-fei，CHEN Xue-dong

　　17. 填海造地對(duì)澳門(mén)旅游環(huán)境的影響評(píng)價(jià)——基于HRP分析法 楊駿，陳志剛，查方勇，YANG Jun，CHEN Zhi-gang，

　　高等教育論文：系統(tǒng)家庭治療在高校心理咨詢(xún)中的應(yīng)用

　　摘 要： 隨著大學(xué)生群體數(shù)量的不斷擴(kuò)大，高校心理咨詢(xún)?cè)絹?lái)越受到社會(huì)各界的重視。本文通過(guò)介紹系統(tǒng)家庭治療的一些基本理念和方法，探討系統(tǒng)家庭治療對(duì)高校心理咨詢(xún)的意義，希望能進(jìn)一步推廣系統(tǒng)家庭治療在高校的應(yīng)用。

　　關(guān)鍵詞： 系統(tǒng)家庭治療,高校,心理咨詢(xún)

　　上世紀(jì)五十年代，美國(guó)精神分析師兼兒童精神科醫(yī)師的納森阿克曼(Nathan Ackerman)首次正式提出“家庭治療”這個(gè)概念。之后的幾十年中，各種家庭治療的流派紛紛發(fā)展起來(lái)，家庭治療成為美國(guó)心理治療流派中非常重要的組成。家庭治療被引入中國(guó)后，其在高校心理咨詢(xún)工作中的應(yīng)用并不廣泛，高校心理咨詢(xún)工作者更多地使用個(gè)體療法開(kāi)展工作。然而，大學(xué)生仍未完全脫離家庭而獨(dú)立生活，家庭仍是影響大學(xué)生心理健康的重要因素，因此，將家庭治療引入高校心理咨詢(xún)工作極為必要。

　　湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

楊朱“重生貴己”的德育觀(guān)————作者：鐘麗;吳凡明;

摘要：“拔一毛以利天下而不為”是孟子對(duì)楊朱思想的總體評(píng)價(jià),也是后人把楊朱看作是極端利己主義代表的重要原因之一。事實(shí)上,楊朱以“全性保真”作為其道德生存權(quán)的首要價(jià)值,提出了“重生貴己”的德育思想;將“達(dá)乎性命之情”作為德育目標(biāo),培育通曉性命的有道之人,并提出了完身養(yǎng)生的德育方法論

代際溝通中老年人的回聲話(huà)語(yǔ)研究————作者：李逸;景曉平;

摘要：以老年人和年輕人的對(duì)話(huà)為語(yǔ)料,基于立場(chǎng)三角理論,從認(rèn)識(shí)與情感兩個(gè)維度深入考察漢語(yǔ)代際溝通中老年人回聲話(huà)語(yǔ)的典型特征。研究發(fā)現(xiàn),老年人在運(yùn)用回聲話(huà)語(yǔ)回應(yīng)年輕一代立場(chǎng)時(shí),呈現(xiàn)出從“一致”到“不一致”的表達(dá)序列:認(rèn)同最為高頻,隨后依次是否定、接收與疑問(wèn)。從認(rèn)識(shí)維度來(lái)看,老年人普遍處于低知識(shí)梯度狀態(tài),他們通過(guò)回聲話(huà)語(yǔ)或表示對(duì)特定知識(shí)域的接收,或提出相關(guān)疑問(wèn),以此促進(jìn)自身知識(shí)水平的提升。就情感維度而言,老年...

女性主義文學(xué)批評(píng)的中國(guó)演進(jìn):從覺(jué)醒到重構(gòu)——評(píng)《中國(guó)新時(shí)期女性主義文學(xué)批評(píng)流變之反思》————作者：紀(jì)秀明;

摘要：<正>高巖教授的《中國(guó)新時(shí)期女性主義文學(xué)批評(píng)流變之反思》于2025年1月由浙江大學(xué)出版社出版,是一部深入探討中國(guó)新時(shí)期女性主義文學(xué)批評(píng)發(fā)展歷程和理論變遷的著作。該書(shū)結(jié)構(gòu)緊湊,資料豐富,不僅系統(tǒng)地回顧了中國(guó)與西方女性主義文學(xué)批評(píng)的演進(jìn)路徑,還深入分析了這一批評(píng)流派在中國(guó)的傳播、適應(yīng)與本土化發(fā)展歷程。從學(xué)術(shù)史流變、理論本體實(shí)踐與開(kāi)拓、社會(huì)文化場(chǎng)域、理論的敘事功能啟示等多個(gè)角度,對(duì)中國(guó)新時(shí)期女性主義文學(xué)...

中國(guó)浙南教育近代化的縮影:孫詒讓教育交往活動(dòng)研究——以《瑞安孫氏往來(lái)信札》為中心的考察————作者：吳恭蕊;王保星;

摘要：探究晚清樸學(xué)大師孫詒讓在浙南推動(dòng)教育近代化的歷程,以年鑒派史學(xué)理論、布迪厄社會(huì)資本理論與教育交往史研究范式等為理論參考,進(jìn)一步拓展孫詒讓教育交往研究的內(nèi)涵及外延。從內(nèi)涵研究而言,引入布迪厄的社會(huì)資本理論,試圖搭建以教育交往為中心,涉及日常生活、學(xué)術(shù)交往以及社會(huì)交往的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),打破以往臉譜式人物研究。從外延研究而言,從地緣交往、學(xué)緣交往、業(yè)緣交往、志緣交往四種交往類(lèi)型,重新梳理并還原孫詒讓的教育交往...

林斤瀾《矮凳橋風(fēng)情》系列小說(shuō)的空間書(shū)寫(xiě)————作者：魏星;梁瑜霞;

摘要：林斤瀾的《矮凳橋風(fēng)情》系列小說(shuō)運(yùn)用獨(dú)特的空間敘事技巧,描繪出一幅關(guān)于矮凳橋的人文風(fēng)情畫(huà)卷。朦朧的江南煙雨為矮凳橋披上詩(shī)意的面紗,繁華的紐扣市場(chǎng)成為其顯著標(biāo)識(shí),神秘的夢(mèng)境與奇異的民間故事則成為矮凳橋人的精神寄托。矮凳橋人百折不撓的精神為這片土地的發(fā)展注入源源不斷的活力。晚年的林斤瀾懷著對(duì)家鄉(xiāng)的深切追憶,構(gòu)建了一個(gè)世俗本真、神秘自在的“矮凳橋空間”,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)故土變遷的思考以及對(duì)時(shí)代的敏銳...

一類(lèi)二階微分方程Riemann-Stieltjes積分邊值問(wèn)題的非平凡解————作者：張巧;柏仕坤;

摘要：運(yùn)用拓?fù)涠壤碚撗芯慷�階微分方程Riemann-Stieltjes積分邊值問(wèn)題非平凡解的存在性。將該問(wèn)題轉(zhuǎn)化為與之等價(jià)的積分方程，在合適的空間構(gòu)造算子方程，并借助不動(dòng)點(diǎn)定理獲得該算子不動(dòng)點(diǎn)的存在性，進(jìn)而獲得原問(wèn)題的非平凡解

超群結(jié)構(gòu)及超群間的同態(tài)映射————作者：周啟深;孟凡寧;張雷鈴;

摘要：超群是廣義的群，是通過(guò)群的代數(shù)結(jié)構(gòu)引導(dǎo)出群的冪集上的代數(shù)結(jié)構(gòu)。為更全面地探討群的代數(shù)結(jié)構(gòu)，研究超群的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)，并探究超群間的同態(tài)映射，進(jìn)而給出有限群和無(wú)限循環(huán)群上超群的具體表達(dá)式

基于CTRW模型的細(xì)菌萊維游走與隨機(jī)搜索研究————作者：楊思雨;鄭國(guó)璽;蔡郅蓮;吳嘉琪;張家榮;宋湖燕;毛俊雯;

摘要：基于連續(xù)時(shí)間無(wú)規(guī)行走(CTRW)模型，數(shù)值研究運(yùn)動(dòng)細(xì)菌的二維萊維游走(Lévy walk),驗(yàn)證細(xì)菌集群擴(kuò)散指數(shù)α與個(gè)體細(xì)胞奔跑時(shí)間冪律分布指數(shù)μ的關(guān)系；在斑塊環(huán)境中，結(jié)合實(shí)驗(yàn)觀(guān)察數(shù)據(jù)，定量分析細(xì)胞翻滾轉(zhuǎn)向角對(duì)搜索效率的影響。研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌利用翻滾產(chǎn)生不同的轉(zhuǎn)向模式增強(qiáng)對(duì)周?chē)�目�?biāo)的探索效率。在目標(biāo)覆蓋區(qū)域較小的情況下，運(yùn)動(dòng)細(xì)菌采用“奔跑—停止”與“奔跑—折返”相結(jié)合的混合模式，此時(shí)轉(zhuǎn)向角分布呈現(xiàn)明...

牙周炎與心力衰竭發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)聯(lián)性：基于NHANES 2011—2014和MR分析————作者：沈玨慧;胡其勇;馬旭東;

摘要：為探討牙周炎與心力衰竭發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)聯(lián)性，并為心力衰竭的預(yù)防策略提供科學(xué)依據(jù)，篩選2011—2014年美國(guó)國(guó)家健康與營(yíng)養(yǎng)調(diào)查(NHANES)中30歲及以上成年人的數(shù)據(jù)。采用多元logistic回歸模型評(píng)估牙周炎與心力衰竭發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)性，并利用公開(kāi)的全基因組關(guān)聯(lián)研究(GWAS)數(shù)據(jù)進(jìn)行兩樣本孟德?tīng)栯S機(jī)化(MR)分析，以探究牙周炎與心力衰竭發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)之間的因果關(guān)聯(lián)。結(jié)果顯示，在NHANES數(shù)據(jù)集中，...

嚴(yán)重創(chuàng)傷后自發(fā)性低體溫風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型的構(gòu)建————作者：張悅;潘慧斌;溫曉紅;葉天;方心;包蕓;

摘要：采用回顧性研究方法，選取2021年1月至2023年12月期間湖州市某三甲醫(yī)院收治的427例嚴(yán)重創(chuàng)傷患者進(jìn)行調(diào)查。收集患者的一般資料和相關(guān)臨床資料，并根據(jù)低體溫發(fā)生率將患者分為低溫組和對(duì)照組。通過(guò)逐步回歸分析(向前選擇法),篩選出影響嚴(yán)重創(chuàng)傷患者自發(fā)性低體溫的重要因素，構(gòu)建預(yù)測(cè)模型，并采用Hosmer-Lemeshow檢驗(yàn)?zāi)Ｐ偷臄M合度，使用接受者操作特征(ROC)曲線(xiàn)檢驗(yàn)?zāi)Ｐ偷念A(yù)測(cè)效果，同時(shí)通過(guò)校準(zhǔn)...

多元共治視閾下的城市地?cái)偨?jīng)濟(jì)治理困境與創(chuàng)新路徑——以陜西省西安市都市圈為例————作者：紀(jì)江明;朱成;楊瑤;

摘要：從多元共治視閾展開(kāi)思考，通過(guò)對(duì)陜西省西安市都市圈的實(shí)地調(diào)研，深入了解地?cái)偨?jīng)濟(jì)帶來(lái)的負(fù)外部性，以及當(dāng)前城市地?cái)偨?jīng)濟(jì)治理所面臨的困境，論證多元共治理論在城市地?cái)偨?jīng)濟(jì)治理中的必要性、可行性和優(yōu)勢(shì)，從而探索城市地?cái)偨?jīng)濟(jì)治理的創(chuàng)新路徑，推動(dòng)地?cái)偨?jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)健康、可持續(xù)的發(fā)展

數(shù)字孿生技術(shù)在高校實(shí)驗(yàn)室安全管理中的應(yīng)用————作者：劉兆亮;簡(jiǎn)榮華;張帥;

摘要：傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室安全管理手段因存在信息孤島、預(yù)警滯后等弊端，已難以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的安全需求。數(shù)字孿生技術(shù)作為一種新興的虛擬仿真技術(shù)，能夠構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)世界高度一致的虛擬模型，為高校實(shí)驗(yàn)室安全管理提供全新的解決思路。通過(guò)闡述數(shù)字孿生技術(shù)的概念、特點(diǎn)及其在安全管理領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀，以及深入分析當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室安全管理當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，提出一個(gè)基于數(shù)字孿生技術(shù)的高校實(shí)驗(yàn)室安全管理框架。該框架包含理論框架和軟件系統(tǒng)兩部分。...

小學(xué)數(shù)學(xué)同步課堂師生互動(dòng)行為研究——以湖州市A小學(xué)“數(shù)與代數(shù)”課為例————作者：臧麗麗;車(chē)偉艷;

摘要：同步課堂是國(guó)家為推動(dòng)教育均衡發(fā)展而重點(diǎn)推廣的一種新教學(xué)模式。以三節(jié)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)的小學(xué)數(shù)學(xué)同步課堂為研究對(duì)象，采用改進(jìn)型弗蘭德斯互動(dòng)分析系統(tǒng)進(jìn)行量化分析，并結(jié)合具體案例片段，深入剖析小學(xué)數(shù)學(xué)同步課堂中的師生互動(dòng)行為。研究結(jié)果表明：信息技術(shù)與同步課堂教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)有機(jī)結(jié)合，但仍存在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備突發(fā)故障等問(wèn)題；在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生占據(jù)主體地位，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用；相較于中高年級(jí)，低年級(jí)課堂中教師的指示性言語(yǔ)更為頻繁；...

情境化教學(xué)模式在線(xiàn)性代數(shù)課程思政教學(xué)中的應(yīng)用————作者：董彥彥;劉豪;任顏波;王作雷;

摘要：在新時(shí)代教育大背景下，課程思政理念強(qiáng)調(diào)將思想政治教育與各類(lèi)學(xué)科知識(shí)有機(jī)融合，構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人體系。線(xiàn)性代數(shù)作為高校理工科的一門(mén)重要基礎(chǔ)課程，具有高度的抽象性和邏輯性，而傳統(tǒng)教學(xué)模式往往忽視實(shí)踐與思想教育的有效融合。通過(guò)深入探討情境化教學(xué)模式在線(xiàn)性代數(shù)課程思政教學(xué)中的應(yīng)用，提出一系列創(chuàng)新教學(xué)策略，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和思政素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與育人目標(biāo)的統(tǒng)一

深化數(shù)學(xué)理解：教師引導(dǎo)學(xué)生解題反思的策略與實(shí)踐————作者：湯建平;

摘要：學(xué)生的解題反思是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再思考和重檢驗(yàn)的過(guò)程。立足數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法三個(gè)解題反思的“著力點(diǎn)”,深入剖析解題思路—解題步驟—解題規(guī)律這一解題反思的“主線(xiàn)”,形成解題反思的四個(gè)“面”,即解題過(guò)程的嚴(yán)密性、解題方式的簡(jiǎn)捷性、條件結(jié)論的變通性、解題書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性，并在解題反思過(guò)程中深化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，推動(dòng)數(shù)學(xué)的高效學(xué)習(xí)

大觀(guān)念統(tǒng)攝單元整體教學(xué)：從價(jià)值到實(shí)施的全路徑探索——以人教版五年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)“位置”單元為例————作者：呂莉;

摘要：?jiǎn)卧�整體教學(xué)的最終目標(biāo)在于促進(jìn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的真正落地。以人教版五年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)“位置”單元為例，單元整體教學(xué)可遵循以下3個(gè)步驟實(shí)施：確定單元學(xué)習(xí)主題；形成學(xué)生思考的關(guān)鍵問(wèn)題；分解關(guān)鍵問(wèn)題的子問(wèn)題，設(shè)計(jì)有意義的單元學(xué)習(xí)任務(wù)鏈。這樣的單元整體教學(xué)有章可循，能夠促使學(xué)生主動(dòng)關(guān)聯(lián)知識(shí)、自動(dòng)遷移，從而達(dá)成對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度理解

環(huán)上的極小二元碼（英文）————作者：潘陽(yáng);郭雨欣;葉昌;

摘要：構(gòu)造一族環(huán)F₂+uF₂上的極小線(xiàn)性碼，這些碼是通過(guò)跡函數(shù)和布爾函數(shù)定義的。通過(guò)沃爾變換，完全計(jì)算它們的李重量分布，并通過(guò)Gray映射得到一族極小二元碼。這些碼在密鑰共享和安全雙方計(jì)算中具有重要應(yīng)用

《魚(yú)潛在淵 或在于渚》————作者：張杰;

摘要：<正>~

《光芒——風(fēng)雨鑄輝煌 華章啟新篇》————作者：王娜;

摘要：<正>~

基于空間杜賓模型的中國(guó)省際碳排放與數(shù)字貿(mào)易水平關(guān)系研究————作者：吳薇;

摘要：運(yùn)用空間杜賓模型(Spatial Durbin Model, SDM),深入分析中國(guó)省際碳排放與數(shù)字貿(mào)易水平之間的相互關(guān)系。采用熵值法對(duì)2012—2022年中國(guó)31個(gè)省級(jí)行政區(qū)的數(shù)字貿(mào)易水平進(jìn)行測(cè)算，并結(jié)合碳排放規(guī)模的核算數(shù)據(jù)，構(gòu)建基準(zhǔn)面板模型和空間計(jì)量模型進(jìn)行實(shí)證分析。結(jié)果顯示，數(shù)字貿(mào)易水平對(duì)區(qū)域碳排放具有顯著的負(fù)向影響，具體表現(xiàn)為數(shù)字貿(mào)易水平每提高1%,碳排放量平均下降0.567%。空間杜賓模...

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