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外文研究

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期刊周期:季刊
期刊級別:省級
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:41-1424/H
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:2095-5723
主辦單位:河南大學(xué)
主管單位:河南大學(xué)
上一本期雜志:世界文學(xué)評論文學(xué)雜志
下一本期雜志:圖書館雜志

   《外文研究》省級期刊征稿,是由國家新聞出版署批準(zhǔn)出版、由河南大學(xué)主管和主辦、河南大學(xué)外語學(xué)院編輯出版、國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。

  《外文研究》于2013年正式創(chuàng)刊,刊發(fā)外國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯理論研究、外語教育教學(xué)研究等方面的學(xué)術(shù)成果。歡迎各位專家、學(xué)者踴躍賜稿!

  外文研究雜志欄目設(shè)置

  國語言學(xué)、外國文學(xué)、翻譯理論研究、外語教育教學(xué)研究

  外文研究雜志榮譽

  知網(wǎng)收錄(中)中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

  外文研究雜志社簡介

  1.外文研究題名:題名應(yīng)簡明、具體、確切,能夠概括出文章要旨,必要時可加上副題名。一般不超過18個漢字,同時附有相對應(yīng)的英文題名。

  2.外文研究作者署名:署真名。

  3.外文研究作者單位:作者單位、所在省、市(縣)、郵政編碼,用括號括住,單位與省、市(縣)名之間用“,”隔開;如系多位作者,又不屬于同一單位,則在作者姓名右上角處分別用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”標(biāo)上序號(同一單位為一個序號),并在下邊括號中作者單位前作對應(yīng)標(biāo)示單位全稱、省市名、郵編。

  閱讀推薦:文史知識

  《文史知識》文化史雜志,旨在宏揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對青少年進(jìn)行道德、精神方面的素質(zhì)教育?侵袊糯膶W(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)及文化史等方面的文章。

  外文研究最新期刊目錄

論古越文化隱喻系統(tǒng)跨文化建構(gòu):以《國語》為中心————作者:王敏;

摘要:本文以《國語》為中心,探索古越文化隱喻系統(tǒng)跨文化建構(gòu)規(guī)律。三部典籍的譯者對源自《國語》的古越文化隱喻系統(tǒng)的跨文化建構(gòu)實質(zhì)是再語境化操作,以直譯為主要翻譯策略,以注釋和導(dǎo)言為輔助手段,以實現(xiàn)隱喻文化內(nèi)涵認(rèn)知通達(dá)為目標(biāo)。古越文化隱喻系統(tǒng)的獨特內(nèi)涵表現(xiàn)為“華夷一體”的古越文化情景語境、“經(jīng)世致用”的中華史學(xué)話語語境、“天人合一”的中華文化認(rèn)知語境。直譯隱喻策略對越文化對外傳播具有積極意義。建議《國語》譯...

中國科技典籍的海外傳播——以《山海經(jīng)》在英語世界的譯介與接受為例————作者:胡方;徐英;

摘要:近年來,在中國文化“走出去”的戰(zhàn)略背景下,我國典籍翻譯工作空前發(fā)展,譯本得到極大豐富,但在國際交流和跨文化傳播中,科技典籍處于被忽視的地位,研究相對滯后。鑒于此,本文通過WorldCat數(shù)據(jù)庫收集科技典籍《山海經(jīng)》英譯本的全球館藏信息,對其海外傳播效果展開分析。同時借助語料庫工具,分析海外讀者評論的搭配詞網(wǎng)絡(luò)、關(guān)鍵詞和情感態(tài)度。根據(jù)研究結(jié)果,本文從科技典籍英譯的特點出發(fā),針對性地提出改善傳播和接受...

《外文研究》征稿征訂啟事

摘要:<正>《外文研究》是由國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由河南大學(xué)主管和主辦、河南大學(xué)外語學(xué)院《外文研究》編輯部編輯出版、國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。本刊設(shè)有語言學(xué)研究、文學(xué)研究、翻譯研究、外語教育教學(xué)研究、跨學(xué)科研究以及書刊評述等欄目。熱誠歡迎海內(nèi)外專家學(xué)者不吝賜稿!本刊按照國際學(xué)術(shù)通行做法,實行同行專家匿名審稿,故作者姓名、單位、學(xué)歷、職稱、職務(wù)和通信地址等請另頁寫明。本刊力求高效處理稿件

民族主義·世界主義·跨民族研究:美國本土裔文學(xué)批評理論的張力與流變————作者:陳靚;

摘要:當(dāng)代美國本土裔文學(xué)深受美國本土裔口述傳統(tǒng)影響,其文本承載和傳遞了獨特的族裔特質(zhì)和認(rèn)識理念。同時,在全球化流散的語境下也呈現(xiàn)出多元的包容特質(zhì)。就美國本土裔文學(xué)批評話語和理論建構(gòu)而言,需基于本土裔文化中的部落意識、地域特點、語言特色和身份觀等因素,采用契合本土裔視角和文化模式的批評角度來分析作品中的族裔性,關(guān)注其在全球語境下的批評空間拓展。本文將主要從美國本土裔文學(xué)批評的兩大流派(民族主義與世界主義)...

19世紀(jì)俄國小說中的火車站時空體——以列夫·托爾斯泰的長篇小說為例————作者:王曉婷;

摘要:火車站作為一個匯聚人間百態(tài)的微縮社會,為作家提供了觀察社會的直接窗口。文學(xué)中的火車站不僅是極具特色的空間意象,還具有鮮明的時間特征,巴赫金時空體理論為火車站時空特征的研究提供了新的視角。在19世紀(jì)俄國小說中,火車站得到了豐富多樣的呈現(xiàn),它是人物相逢的機會場、情感糾葛的演繹場、命運走向的暗示場,其時空特征的融合對于推動情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象、深化主旨內(nèi)涵起到了重要作用

英國文學(xué)中的共享愉悅與共同體形塑————作者:殷企平;

摘要:以共享愉悅為契機,譜寫共同體華章,這是18世紀(jì)以降英國文學(xué)中的一個重要傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)中有沙夫茨伯里和沃斯通克拉夫特播下的“共情”種子,更有華茲華斯等數(shù)代優(yōu)秀文學(xué)家的不懈努力。在他們的筆下,共享愉悅是共同體愿景的一塊重要拼圖。雖然早在亞里士多德和賀拉斯那里,共享愉悅學(xué)說的種子就已埋下,但若少了本文所探討的文學(xué)家們,這種子恐怕很難生根發(fā)芽,更長不成參天大樹

亨利·詹姆斯《使節(jié)》的反寫與拓展:辛西婭·奧茲克小說《異物》的旅行敘事與猶太性————作者:田俊武;

摘要:辛西婭·奧茲克的長篇小說《異物》因被認(rèn)為是對亨利·詹姆斯《使節(jié)》旅歐敘事和“國際主題”的單純反寫而受到學(xué)界忽視。事實上,盡管兩部小說都再現(xiàn)了主人公奉命出使巴黎并挽救那些自我放逐者的故事,但兩部小說的主題和敘事并不完全相同,這從奧茲克將詹姆斯小說中的男主人公反寫成為一個猶太女性這一人物變動中可見一斑!妒构(jié)》旨在表現(xiàn)以巴黎為代表的古老歐洲勝于年輕膚淺的美國,而《異物》除了反向揭示“二戰(zhàn)”后的美國在物...

大岡升平《野火》的戰(zhàn)爭敘事與倫理指向————作者:蘭立亮;

摘要:大岡升平《野火》以身患離人癥的復(fù)員軍人手記的形式描寫了二戰(zhàn)末期日本士兵在菲律賓萊特島戰(zhàn)場的痛苦戰(zhàn)爭記憶。第一人稱敘述者“我”用帶有省思的抒情性文體描寫了戰(zhàn)爭極限狀況下個體的絕望、人性的喪失以及對飽受創(chuàng)傷的靈魂獲得救贖的渴望,深刻批判了戰(zhàn)爭的殺人本質(zhì)和戰(zhàn)后戰(zhàn)爭風(fēng)險仍然存在的嚴(yán)酷現(xiàn)實。戰(zhàn)后“我”的手記書寫行為意味著現(xiàn)代個體借助戰(zhàn)爭苦難書寫和人性反思從軍國主義思想的禁錮中解放出來獲得了個體主體性。在此意...

《發(fā)條橙》中的語言游戲、教育缺失與家庭解體————作者:劉慧敏;

摘要:成長于兩次世界大戰(zhàn)間,經(jīng)歷了冷戰(zhàn)期間美蘇的競爭與合作,安東尼·伯吉斯在《發(fā)條橙》中展現(xiàn)了一種罕見而富有感染力的歷史使命,以及他本人對當(dāng)時青年學(xué)生和教師群體難以割舍的回憶和強烈的文化自覺意識。借助語言游戲的實驗,小說敘述了主人公亞歷克斯成長過程中的魔幻、瘋狂、荒誕以及超級暴力,揭示了20世紀(jì)60年代初期西方學(xué)校教育力量的削弱、家庭共同體的解體和國家權(quán)威不斷降低的諸多弊端,同時表達(dá)了作者對成人化兒童未...

高校全英文教學(xué)研究的可視化分析與建設(shè)規(guī)范反思————作者:張海燕;張文霞;

摘要:本文運用CiteSpace可視化軟件對1994—2022年間CNKI收錄的936篇相關(guān)高校全英文教學(xué)研究文獻(xiàn)繪制了趨勢時區(qū)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、頻次及中心性、突變率等知識圖譜。圖譜數(shù)據(jù)揭示了高校全英文教學(xué)近30年從基礎(chǔ)性實踐逐漸向課程模式創(chuàng)新、資源整合、構(gòu)建體系等深層次發(fā)展,全英文教學(xué)研究呈現(xiàn)階段動態(tài)性、研究熱點更新快且周期短、研究者及其專業(yè)機構(gòu)分布不均衡等特點。本文基于圖譜數(shù)據(jù)及文獻(xiàn)分析,對目前我國高校...

《紅樓夢》人物勸說言語行為的倫理語用透視————作者:高靜;

摘要:雖然言語行為一直是語用學(xué)研究中的熱議話題,但目前從倫理語用視角對其進(jìn)行的探析尚不多見。本文聚焦《紅樓夢》人物的勸說言語行為,對其進(jìn)行倫理語用透視。研究發(fā)現(xiàn):《紅樓夢》人物勸說言語行為的實施多誘發(fā)于年齡倫理、性別倫理、家庭倫理以及親緣倫理等語境,主要關(guān)涉尊卑與親疏倫理關(guān)系中的語用主體,并具體表現(xiàn)為倫理灌輸、倫理渲染、倫理映襯、倫理移情和倫理感化等策略。本研究可進(jìn)一步充實言語行為審視維度,拓寬《紅樓夢...

重構(gòu)形象:孟姜女故事首個英譯本研究————作者:唐文璐;

摘要:民間文學(xué)根植于民族土壤,兼具世界性,講好中國民間故事是講好中國故事的重要一環(huán)。對孟姜女故事首個英譯本進(jìn)行分析考辨,深化了對孟姜女故事海外傳播歷史的認(rèn)識,確定了底本來源。司登得以變譯改寫故事內(nèi)容,以韻文再現(xiàn)原作風(fēng)格,以注釋彌合文化差異,塑造出生動立體、突破西方刻板印象又有別于原文的孟姜女形象。在飾以中國紋樣的西式外衣下,故事呈現(xiàn)變異的文化內(nèi)核,體現(xiàn)了司登得審視中國的他者視角,也給中國文化走出去提供了...

2025(第21屆)語言智能教學(xué)國際會議

摘要:<正>“2025(第21屆)語言智能教學(xué)國際會議”將于2025年9月19日至21日在南京航空航天大學(xué)舉辦。會議由中國英漢語比較研究會語言智能教學(xué)專業(yè)委員會(ChinaCALL)主辦;北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和人工智能與人類語言重點實驗室、南京航空航天大學(xué)外國語學(xué)院聯(lián)合承辦;Journal of China Computer-Assisted Language Learning期刊編輯部、英國開放...

仿擬修辭生成的體認(rèn)觀新解————作者:龍德銀;

摘要:仿擬修辭是一種特殊的修辭現(xiàn)象,其分類較為復(fù)雜,并由本體和仿體構(gòu)成。體認(rèn)語言學(xué)強調(diào)語言的體認(rèn)性,本研究以體認(rèn)語言學(xué)為理論基礎(chǔ)構(gòu)建仿擬修辭生成的體認(rèn)語言學(xué)解釋模型,并分析仿擬修辭生成過程及其相關(guān)的體認(rèn)因素。結(jié)果發(fā)現(xiàn):仿擬修辭生成過程是一個“體”和“認(rèn)”相融合的過程,體驗、模仿、擬創(chuàng)和仿擬思維在仿擬修辭生成過程中發(fā)揮了重要作用。仿擬修辭生成的體認(rèn)語言學(xué)解釋模型揭示了仿擬修辭的體認(rèn)性成因

識解維度下WH-問答語對的認(rèn)知機制及CWHI模型構(gòu)建研究————作者:王軼博;

摘要:WH-問答語對是人們交際傳遞信息的最重要渠道之一,是互動交際的經(jīng)典程式。本文以認(rèn)知語言學(xué)的“認(rèn)知域”與概念化的識解維度為理論基礎(chǔ),借鑒Thompson對WH-疑問句的特指型問句(QS)與講述型問句(QT)之分類,構(gòu)建基于認(rèn)知識解維度的“WH-問答語對互動模型”(CWHI模型)。模型主要由“空缺-填補”機制和修補的“圖式-例示”機制構(gòu)...

中國比較文學(xué)學(xué)會中美比較文化研究分會2025年專題學(xué)術(shù)研討會

摘要:<正>隨著全球環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻,生態(tài)文明建設(shè)已成為國際社會共同關(guān)注的重大課題。為深入探討中美兩國在生態(tài)文明領(lǐng)域的思想理念、實踐經(jīng)驗與未來合作方向,促進(jìn)兩國乃至全球范圍內(nèi)的生態(tài)文明交流與互鑒,中國比較文學(xué)學(xué)會中美比較文化研究分會擬于2025年7月17—20日在青海師范大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)研討會。此次會議由中美比較文化研究分會主辦,青海師范大學(xué)外國語學(xué)院承辦,《當(dāng)代外國文學(xué)》《廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報》《浙...

英語COC構(gòu)式中的修飾語————作者:楊朝軍;

摘要:本文回顧了同源賓語構(gòu)式的相關(guān)文獻(xiàn),以認(rèn)知語法為基本參照,并基于iWeb語料庫的真實語料,以smile的同源賓語用法為基本用例,討論了同源賓語構(gòu)式主語、謂語、賓語以及它們之間的相互關(guān)系,并提出了自己的見解。研究發(fā)現(xiàn),同源賓語構(gòu)式是一個獨立的構(gòu)式,它有著獨立的使用理據(jù)和特征。無論是及物動詞還是不及物動詞、非作格用法或者非賓格用法均可以用于同源賓語構(gòu)式,不及物動詞構(gòu)式、同源賓語構(gòu)式和及物動詞構(gòu)式構(gòu)成了句...

回指所致主被動不對應(yīng)的認(rèn)知語法分析————作者:張智義;

摘要:由回指所導(dǎo)致的主被動不對應(yīng)效應(yīng),既往研究較少涉及。生成語法自治的轉(zhuǎn)換生成規(guī)則和成分統(tǒng)制規(guī)則,難以解釋這種不對應(yīng)。本研究基于認(rèn)知語法,通過綜合主被動構(gòu)式認(rèn)知語義、感知參照點和基線-加工模式分析,認(rèn)為相關(guān)句式有兩種基線構(gòu)式,不涉及回指的主動構(gòu)式可以通過加工實現(xiàn)構(gòu)式交替,涉及回指的主動構(gòu)式由于感知參照點改變,指稱意義改變,不能以加工實現(xiàn)構(gòu)式交替

《忽必烈汗》中雙性同體身份的語音象似性表征————作者:郭思文;王麗麗;

摘要:本文從語音象似性視角分析了詩歌《忽必烈汗》中忽必烈雙性同體身份的建構(gòu),借助Praat語音分析軟件,從聽覺象似性(音高和音強)、節(jié)奏象似性(格律、韻律和句子時長)以及語音象征3個維度對忽必烈不同身份的語音象似性表征進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn),第一,詩歌第一詩節(jié)音強變化小,平均音高值低,節(jié)奏平緩,語音效果悠揚,建構(gòu)忽必烈身份中陰柔的一面;第二,詩歌第二詩節(jié)音強變化大,平均音高值高,節(jié)奏跳動,語音效果鏗鏘有力,...

“雙層-五步”框架下網(wǎng)絡(luò)語言變體生成機制研究————作者:龔銳;李欣桐;李徐瑋;徐冰潔;

摘要:話語互動作為批評話語研究的新課題,聚焦“語言使用”和“社會因素”兩個層面多個話語的相互作用。本文從該視角出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)語言和通用語言互動產(chǎn)生的新話語——網(wǎng)絡(luò)語言變體為研究對象,探究其在網(wǎng)絡(luò)空間的語言特點及生成機制。分析發(fā)現(xiàn),新話語具有情緒化、低幼化、社群化等特征,主要體現(xiàn)出不穩(wěn)定性,該不穩(wěn)定性是不對等權(quán)力關(guān)系及“意識形態(tài)”作用的結(jié)果,對網(wǎng)絡(luò)語言變異發(fā)展趨勢提供新思路

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