【雜志簡介】

　　《現(xiàn)代大學(xué)教育》雜志原:《有色金屬高教研究》，是由中南大學(xué)和湖南省高等教育學(xué)會聯(lián)合主辦的高等教育學(xué)術(shù)期刊，1985年創(chuàng)刊，1978年面向國內(nèi)外公開出版，本刊慣徹“百花齊放、百家色鳴”的方針，研究現(xiàn)代大學(xué)教育，探索高等教育規(guī)律，促進高等教育的改革和發(fā)展。本刊歡迎現(xiàn)代教育思想、中外高等教育史、教學(xué)方法論、比較高等教育、教育管理學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育評價學(xué)、教育心理學(xué)、教育美學(xué)、創(chuàng)新教育、德育理論和其它科學(xué)理論方面具有新觀點、新材料，富有特色的高水平學(xué)術(shù)論文，以及高等教育教學(xué)改革實踐，大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)，成人與繼續(xù)教育等方面高質(zhì)量的研究論文報告。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)

　　獲獎情況首屆湖南文科學(xué)報質(zhì)量評比一等獎

　　湖南省一級刊物

　　【欄目設(shè)置】

　　設(shè)有理論前沿，學(xué)術(shù)爭鳴，教育漫話，海外特稿，越洋專訪，管理方略，海外視野，德育知行，史海鉤沉，改革論壇等欄目。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　高等教育學(xué)科專業(yè)與職業(yè)雙重性別隔離現(xiàn)象的理論分析

　　程晉寬;嚴(yán)甜甜1-6+57+112

　　走進生命的大學(xué)質(zhì)量

　　唐松林;于曉卉7-12+112

　　大學(xué)教育之自我生成:全人的培養(yǎng)——基于雅斯貝爾斯的精神交往教育觀

　　張雷13-20

　　學(xué)術(shù)爭鳴

　　高等教育改革片論——基于高等教育的新進展

　　姜國鈞21-27

　　高等教育多學(xué)科研究的認(rèn)識偏向與實踐誤區(qū)——兼議高等教育學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向

　　解德渤;王洪才28-35+113

　　師生關(guān)系:從主客體之爭到以學(xué)生為中心

　　陳曉云;朱新卓36-41

　　外域檢視

　　日本高校招生考試改革困境與最新動向

　　劉海峰;胡永紅42-48+113

　　美國“贈海學(xué)院計劃”的形成、發(fā)展及其影響

　　宋文紅;任祺49-57

　　美國社區(qū)學(xué)院教師的三重角色

　　葉依群58-63

　　高等教育論文范文：高度參與式的大學(xué)班級管理模式研究

　　論文摘要 大學(xué)班級管理是高校管理的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及我國高校改革的不斷深入，大學(xué)班級管理必須結(jié)合時代的特點和當(dāng)代大學(xué)生的實際情況才能發(fā)揮其實際效果。本文通過對大學(xué)班級管理相關(guān)概念的概述，闡述了高度參與式班級管理的概念及特點，分析了高度參與式大學(xué)班級管理模式的主要功能，并提出了大學(xué)班級管理中高度參與式管理模式的具體運用。

　　論文關(guān)鍵詞 高度參與,大學(xué),班級管理

　　一、大學(xué)班級管理概述

　　班級的概念是伴隨著17世紀(jì)以班級為單位進行授課的這一教學(xué)組織形式而產(chǎn)生的概念。班級是學(xué)校教學(xué)及管理的基本組織單位，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所，因此，學(xué)校的正常教學(xué)工作的開展離不開對班級的科學(xué)有效的管理。

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