《體育研究與教育》是由山西師范大學(xué)主辦的體育科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊。國內(nèi)外公開發(fā)行。尤為注重山西地方民族體育的研究。本刊創(chuàng)刊于1986年，發(fā)行方式為自辦發(fā)行。主要面向全國大、中、小學(xué)體育教師、各級教練員、科研人員、體育工作者，以及熱愛體育工作的各界人士。本刊遵照既定的辦刊方針和宗旨，堅(jiān)持以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向，堅(jiān)定不移地實(shí)施精品化戰(zhàn)略，開放辦刊，廣泛吸納、傳播國內(nèi)外體育科研成果，刊發(fā)了大量國內(nèi)外知名專家學(xué)者的稿件，具有較高的學(xué)術(shù)地位，在全國體育學(xué)術(shù)期刊中具有較大的影響。本刊更名后的《體育研究與教育》,得到了國內(nèi)專家、學(xué)者及廣大作者、讀者的認(rèn)可,優(yōu)質(zhì)稿件源源不斷,訂閱數(shù)量大幅度增長。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　體育研究與教育欄目設(shè)置　　主要欄目：體育人文社會(huì)科學(xué)、體育教育研究、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、民族傳統(tǒng)體育研究等。讀者對象主要為大中小學(xué)體育教師、體育工作者、體育科研人員、教練員。

　　體育研究與教育收錄　　國家新聞出版總署收錄　中國知網(wǎng) 　　萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊 　　維普中文期刊全文收錄 　　《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》 　　《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊 　　《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》統(tǒng)計(jì)源期刊 　　中國期刊網(wǎng)來源刊 　　中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊 　　《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》收錄期刊 　　《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》(全文版)收錄期刊 　　山西省一級(優(yōu)秀)期刊 　　首屆《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)

　　閱讀推薦：青少年體育

　　《青少年體育》由國家體育總局主管，北京體育大學(xué)主辦，北京體育大學(xué)出版社出版的國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級青少年體育專業(yè)刊物。于2012年10月正式創(chuàng)刊(雙月刊)。它的前身是《少年體育訓(xùn)練》，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，正式更名為《青少年體育》。

　　體育研究與教育最新期刊目錄

數(shù)字賦能農(nóng)村公共體育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展：內(nèi)在動(dòng)力、現(xiàn)實(shí)困囿與實(shí)踐路徑————作者：初少泉;時(shí)麗珍;賈勇;夏思永;

摘要：數(shù)字賦能是推動(dòng)農(nóng)村公共體育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的有力推手，也是促進(jìn)群眾體育全面發(fā)展的重要手段，對推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村、體育強(qiáng)國建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。筆者運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，以數(shù)字技術(shù)助推農(nóng)村公共體育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)供需“精準(zhǔn)化”、治理“智慧化”、城鄉(xiāng)“均等化”為目標(biāo)，審視數(shù)字賦能農(nóng)村公共體育服務(wù)發(fā)展過程中的現(xiàn)實(shí)困囿。發(fā)現(xiàn)當(dāng)前農(nóng)村公共體育服務(wù)存在數(shù)字基建薄弱阻滯供需精準(zhǔn)匹配、數(shù)字壁壘固化制約智治深度...

加快建設(shè)體育強(qiáng)國背景下的體育政策：是何、為何、如何————作者：王萌;黃竹勝;王燚;

摘要：加快建設(shè)體育強(qiáng)國需要體育政策的保障�？茖W(xué)認(rèn)識(shí)新階段體育政策的鮮明特征是何、為何要發(fā)展體育政策、如何發(fā)展體育政策，對于加快建設(shè)體育強(qiáng)國具有重要意義。研究認(rèn)為：在精準(zhǔn)把握時(shí)代要求的前提下，必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，加快出臺(tái)體育強(qiáng)國總體規(guī)劃和具體規(guī)劃；必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向，為體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航；必須堅(jiān)持人民至上，形成人民所喜愛、所認(rèn)同的體育政策；必須堅(jiān)持胸懷天下，為世界體育貢獻(xiàn)中國智慧，以期增強(qiáng)體育政策的科...

體育學(xué)科核心素養(yǎng)對青少年體育學(xué)習(xí)興趣的影響——師生關(guān)系與友誼質(zhì)量的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/B>————作者：黃文英;陳鑫意;胡昶;

摘要：目的：探討師生關(guān)系與友誼質(zhì)量在體育學(xué)科核心素養(yǎng)與青少年體育學(xué)習(xí)興趣之間的中介作用。方法：采用新課程體育學(xué)科核心素養(yǎng)量表、師生關(guān)系量表、友誼質(zhì)量量表、體育學(xué)習(xí)興趣量表對3 613名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果：(1)體育學(xué)習(xí)興趣與體育學(xué)科核心素養(yǎng)、師生關(guān)系及友誼質(zhì)量均呈顯著正相關(guān)(r=0.538,P<0.01;r=0.491,P<0.01;r=0.492,P<0.001)。(2)師生關(guān)系和友誼質(zhì)量在體育學(xué)科核...

不同肌群同期有氧和抗阻訓(xùn)練對男大學(xué)生最大力量和有氧耐力的影響————作者：史淑鋆;吳劍;張熙;康栩燁;郝子嫣;韓瀟;

摘要：目的：探討使用上肢有氧耐力訓(xùn)練的有氧與抗阻同期訓(xùn)練對男性大學(xué)生有氧耐力和最大力量的影響。方法：將44名普通男性大學(xué)生分為同期訓(xùn)練組(CT組)、最大力量組(S組)和有氧耐力組(E組)三組，分別進(jìn)行為期8周，每周2次的同期、抗阻和有氧訓(xùn)練干預(yù)。在訓(xùn)練干預(yù)前、干預(yù)第4、第8周后測試被試者的有氧耐力、1RM值(深蹲和臥推)和表面肌電RMS值。使用雙因素重復(fù)測量方差分析驗(yàn)證不同運(yùn)動(dòng)干預(yù)時(shí)長前后及不同組別間的...

民族體育文化演藝產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式運(yùn)營及其啟示——以《禪宗大典》為例————作者：李延超;

摘要：筆者運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)查和專家訪談等研究方法，構(gòu)建了民族體育文化演藝商業(yè)模式理論模型，并以《禪宗大典》為例分析了民族體育文化演藝產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式的經(jīng)驗(yàn)與啟示。研究表明：民族體育文化演藝產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式模型涉及價(jià)值主張、價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值交易和價(jià)值獲取等四大單元和目標(biāo)客戶、價(jià)值內(nèi)容、核心資源、關(guān)鍵業(yè)務(wù)、宣傳渠道、交易渠道、收入形式和成本結(jié)構(gòu)等八大要素�！抖U宗大典》商業(yè)模式的成功為我國民族體育文化演藝產(chǎn)業(yè)的...

基于改進(jìn)GRA-TOPSIS法的鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師勝任力研究————作者：劉龍飛;王雪雪;王旭;

摘要：鄉(xiāng)村體育教師是鄉(xiāng)村體育和教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，教師勝任力在其中發(fā)揮關(guān)鍵性作用。采用德爾菲法結(jié)合扎根理論研究方法構(gòu)建了8個(gè)維度、46個(gè)指標(biāo)的鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師勝任力評估指標(biāo)體系，并結(jié)合改進(jìn)GRA-TOPSIS評價(jià)法對鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師核心勝任力進(jìn)行評估。結(jié)果表明：改進(jìn)的GRA-TOPSIS評價(jià)法可以客觀反映權(quán)重?cái)?shù)值，能有效評估鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師核心勝任力和識(shí)別各鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師的勝任力偏差等問題

學(xué)齡兒童基本運(yùn)動(dòng)技能與體質(zhì)健康、身體活動(dòng)水平關(guān)系的研究————作者：陳君;汪曉贊;

摘要：目的：探討學(xué)齡兒童基本運(yùn)動(dòng)技能與體質(zhì)健康、身體活動(dòng)水平的關(guān)系。方法：運(yùn)用大肌肉動(dòng)作發(fā)展測評工具(TGMD-3)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年版)》、兒童青少年身體活動(dòng)水平問卷對小學(xué)三至六年級470名學(xué)生(男生223人，女生247人)的基本運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康和身體活動(dòng)水平進(jìn)行調(diào)查。運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并用Bootstrap法分析變量之間預(yù)測關(guān)系及中介效應(yīng)。結(jié)果：學(xué)齡男童的基本運(yùn)動(dòng)...

自我效能理論視域下基本運(yùn)動(dòng)技能的干預(yù)研究進(jìn)展及展望————作者：宗蘋;龐俊鵬;胡冉;趙凱旋;

摘要：為探討自我效能理論在基本運(yùn)動(dòng)技能干預(yù)中的應(yīng)用進(jìn)展及未來研究方向，筆者通過文獻(xiàn)綜述和思辨分析，回顧了理論基礎(chǔ)，分析了國內(nèi)外研究成果和應(yīng)用局限。指出：1)自我效能感的提高能夠促進(jìn)技能學(xué)習(xí)和維持，可通過目標(biāo)設(shè)定、模型學(xué)習(xí)和反饋策略得以實(shí)現(xiàn)；2)可采用問卷法和行為觀察法準(zhǔn)確測量自我效能感；3)自我效能感的干預(yù)策略設(shè)計(jì)需考慮個(gè)體差異、環(huán)境和教學(xué)策略，還需要關(guān)注實(shí)施效果和長期效應(yīng)。本研究提出展望：1)開發(fā)精細(xì)...

彈力帶抗阻訓(xùn)練對改善老年肌少癥患者身體機(jī)能的效果研究——系統(tǒng)評價(jià)與薈萃分析————作者：韓瀟;張一凡;張麗霞;賈誼;

摘要：研究目的：探討彈力帶抗阻訓(xùn)練對改善老年肌少癥患者身體機(jī)能的影響，通過亞組分析探究不同亞組之間的有效性關(guān)系。研究方法：采用R（4.3.2）軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；采用I²統(tǒng)計(jì)量表示研究間異質(zhì)性的大小。研究對象：總計(jì)657名肌少癥患者，共納入10項(xiàng)隨機(jī)對照試驗(yàn)（RCTs）。研究表明，彈力帶抗阻訓(xùn)練在符合較新診斷標(biāo)準(zhǔn)（AWGS-2019）、60～70歲組、組合訓(xùn)練方式、頻率在3次/周、持...

數(shù)智賦能體育專業(yè)人才培養(yǎng)的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐路徑——基于一流專業(yè)建設(shè)視角————作者：趙承磊;

摘要：數(shù)智改變?nèi)祟惖纳�產(chǎn)、生活，觸發(fā)新的體育樣態(tài)。數(shù)智既是體育專業(yè)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新要素，也是一流體育專業(yè)的題中之義。筆者基于“雙萬計(jì)劃”提出的一流專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，以數(shù)智技術(shù)在一流體育專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用為線索，對數(shù)智賦能體育人才培養(yǎng)的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐路徑進(jìn)行了探討。研究認(rèn)為數(shù)智技術(shù)賦能體育人才培養(yǎng)的內(nèi)在機(jī)理是：(1)構(gòu)建大中小縱向聯(lián)動(dòng)、社會(huì)橫向聯(lián)合的生源數(shù)智扶優(yōu)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)生源扶優(yōu)；(2)打造人才培養(yǎng)供需協(xié)同的新通...

“雙創(chuàng)”背景下武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的意義、困境、策略——基于一個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)考察————作者：劉衛(wèi)華;

摘要：“雙創(chuàng)”背景下武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，涉及不同維度的教學(xué)和多學(xué)科的知識(shí)體系，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到中華民族傳統(tǒng)體育文化的傳播、傳承、競賽、訓(xùn)練、教學(xué)、推廣以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作之中，對推動(dòng)中華民族傳統(tǒng)體育文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展以及專業(yè)發(fā)展具有重要意義。“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下，對一個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)考察和與多個(gè)培養(yǎng)單位教師的交流發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前...

從走近到走進(jìn)：中外體育人文交流的理論與實(shí)踐探索——基于哈貝馬斯交往行為理論視角————作者：劉震;劉桂海;韋雪梅;

摘要：筆者運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法，從哈貝馬斯交往行為理論視角，對中外體育人文交流進(jìn)行了理論剖析。研究認(rèn)為，中外體育人文交流對于助力構(gòu)建全球體育文化共同體、推動(dòng)全球體育的可持續(xù)發(fā)展和增強(qiáng)國家軟實(shí)力與國際影響力具有重要作用。文化差異、交流機(jī)制不完善、商業(yè)化傾向等因素對中外體育人文交流構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)�；�于以上現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，筆者立足于哈貝馬斯交往行為理論的三個(gè)維度，即信息交流、情感共鳴、價(jià)值共識(shí)，分別從走近、理...

近十年形意拳研究熱點(diǎn)問題述評————作者：魏瀟越;宿繼光;

摘要：為探究形意拳研究的現(xiàn)狀與趨勢，本研究采用文獻(xiàn)資料法與邏輯分析法，對2013年—2023年中國知網(wǎng)、維普資訊中文期刊服務(wù)平臺(tái)等在線檢索平臺(tái)中的有關(guān)形意拳的研究進(jìn)行了梳理。研究認(rèn)為：近十年的研究主要集中在形意拳歷史傳承(口述史研究、歷史脈絡(luò)與地理人文)、拳術(shù)體系(功法、拳理、文化價(jià)值、養(yǎng)生原理)和傳播發(fā)展(國內(nèi)外傳播困境與路徑、跨文化傳播、國內(nèi)教育)三個(gè)方面。研究領(lǐng)域較為全面，研究內(nèi)容和體系呈現(xiàn)積極向...

數(shù)字時(shí)代中國體育國際話語權(quán)提升路徑研究————作者：周妮;王雷;薛焯林;

摘要：數(shù)字時(shí)代為提升中國體育國際話語權(quán)提供了新途徑。數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展既創(chuàng)造了新的信息載體，也深刻改變了傳播途徑與人際溝通模式。筆者運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法，對數(shù)字技術(shù)賦能中國體育國際話語權(quán)的內(nèi)在機(jī)理以及數(shù)字時(shí)代中國體育國際話語權(quán)面臨的挑戰(zhàn)及提升路徑進(jìn)行了分析。研究認(rèn)為：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、算法推薦、人工智能以及技術(shù)操縱等數(shù)字時(shí)代衍生背景下，體育國際話語權(quán)面臨“話語困境”“信息繭房”“輿論極化”“算法偏見”...

數(shù)字賦能體育新型消費(fèi)發(fā)展的邏輯機(jī)制與推進(jìn)路徑——基于數(shù)字創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論視角————作者：張艷枚;曾玉蘭;

摘要：數(shù)字賦能體育新型消費(fèi)指利用數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，對體育消費(fèi)模式進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化，從而提升消費(fèi)者體驗(yàn)和滿足其多樣化需求的過程。筆者運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，以數(shù)字創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，分析體育新型消費(fèi)的內(nèi)涵，剖析其機(jī)理與問題，并提出了實(shí)施路徑。研究指出，平臺(tái)、企業(yè)、消費(fèi)者和政府四類創(chuàng)新主體從創(chuàng)新數(shù)據(jù)支持、場景實(shí)現(xiàn)、需求引導(dǎo)和環(huán)境打造四個(gè)方面賦能“八新”實(shí)現(xiàn)體育消費(fèi)向“新”而行；目前體育新型消...

國內(nèi)外體育賽事風(fēng)險(xiǎn)管理的研究脈絡(luò)與前沿?zé)狳c(diǎn)分析————作者：王修萍;李海偉;張傳昌;

摘要：為厘清體育賽事風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的研究脈絡(luò)，分析研究體育賽事風(fēng)險(xiǎn)管理研究的前沿?zé)狳c(diǎn)和發(fā)展方向。筆者采用文獻(xiàn)計(jì)量法，借助COOC14.9處理數(shù)據(jù)并使用Vosviewer和Gephi繪制了研究機(jī)構(gòu)和作者合作情況圖譜、分析了研究熱點(diǎn)和主題演化路徑。研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)前體育賽事風(fēng)險(xiǎn)管理研究的發(fā)文量呈增長趨勢，且研究內(nèi)容呈現(xiàn)實(shí)時(shí)性特點(diǎn)；機(jī)構(gòu)和作者合作程度都較低，呈獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；國外研究更關(guān)注運(yùn)動(dòng)員面臨的風(fēng)險(xiǎn)，國內(nèi)研究...

創(chuàng)新擴(kuò)散理論視域下校園足球文化傳播的現(xiàn)實(shí)困境及路徑選擇————作者：陳映文;

摘要：本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，利用創(chuàng)新擴(kuò)散理論對校園足球文化傳播的現(xiàn)實(shí)困境及路徑選擇進(jìn)行了探究。研究發(fā)現(xiàn)校園足球文化傳播面臨著文化傳播渠道不暢、傳播環(huán)境受限、傳播效能不足、傳播轉(zhuǎn)化緩慢及傳播決定艱難的現(xiàn)實(shí)困境。對此，本研究基于創(chuàng)新擴(kuò)散理論中的創(chuàng)新決策過程，提出了要依托校園足球發(fā)展，拓寬文化傳播渠道；發(fā)揮意見領(lǐng)袖作用，構(gòu)建文化傳播環(huán)境；打造沉浸體驗(yàn)活動(dòng)，提高文化傳播效能；聚焦文化特色融合，加速...

數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)表征、阻滯因素與紓解方略————作者：張然;劉衛(wèi)軍;張楠;

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法，探討了數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展的概念內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)表征、阻滯因素與紓解方略。研究認(rèn)為，數(shù)字化轉(zhuǎn)型為學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，呈現(xiàn)出體育課堂教學(xué)精準(zhǔn)化、課后體育訓(xùn)練便捷化、學(xué)校體育競賽高效化、體育測評考試可視化、體育教育資源動(dòng)態(tài)化。阻滯因素表現(xiàn)為育人主體數(shù)字認(rèn)知偏差，“以體育人”實(shí)效瀕近邊緣；教師數(shù)字應(yīng)用能力短缺，學(xué)校數(shù)字配套設(shè)施不足；數(shù)字體育專業(yè)適配欠...

中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)“三大體系”構(gòu)建：內(nèi)涵、架構(gòu)與前瞻————作者：喬玉成;

摘要：中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)凝聚了中華民族數(shù)千年的養(yǎng)生智慧，是一門融哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、體育等多學(xué)科知識(shí)為一體的交叉學(xué)科。構(gòu)建其完整的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，是傳承和發(fā)展這一寶貴文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵。本文從中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)的淵源與發(fā)展歷程入手，深入探討了該學(xué)科的理論基礎(chǔ)、學(xué)科架構(gòu)、分支學(xué)科等，提出了建構(gòu)其完整學(xué)科體系的總體框架。在學(xué)術(shù)體系層面，筆者系統(tǒng)梳理了主要學(xué)術(shù)流派、理論成果和方法論創(chuàng)新。話語體系部分則對其核...

老年人體育創(chuàng)新發(fā)展的邏輯緣由、現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對策略————作者：舒剛民;

摘要：采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、實(shí)地調(diào)查等方法，從宏觀整體的視角，按照邏輯緣由、現(xiàn)實(shí)困境、應(yīng)對策略的結(jié)構(gòu)框架，對新時(shí)代中國老年人體育創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了審視。筆者認(rèn)為：正視老齡事實(shí)、重視健康公平、檢視政策制度是推進(jìn)老年人體育創(chuàng)新發(fā)展的行動(dòng)緣由。老年人體育發(fā)展，縱深推廣遭遇諸多阻滯、多元共治尚未形成合力、城鄉(xiāng)融合矛盾依然突出、公共服務(wù)財(cái)政支持不足等問題仍然沒有得到有效破解。應(yīng)對策略緊扣中國式體育現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代主...

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