醫(yī)學校驗論文特別推薦
隨著社會發(fā)展與各類檢測機構(gòu)改革的不斷深入,衛(wèi)生理化檢驗技術正朝著高通量、更靈敏、更準確、更快速、更簡便和高智能化方向發(fā)展。高職院校衛(wèi)生理化檢驗技術專業(yè)課程的教學目標是培養(yǎng)具有較強實踐能力和專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。...【閱讀全文】
【摘要】目的探討檢驗前影響血液標態(tài)質(zhì)量的因素 方法采用回顧性分析的方式對采血方法、患者、標本保存及送檢等方面的原因進行全面的總結(jié)和分析 結(jié)果主要影響因素分別為護士園素、患音園素、運輸因素。結(jié)論通過科學有效的手段加強血液標本的質(zhì)量管理,并對影響標本質(zhì)量的各因素進行有效的干預,是保證血液標本質(zhì)量的關鍵。...【閱讀全文】
摘要: 日新月異的醫(yī)療環(huán)境對醫(yī)學院校本科生的綜合能力提出了更高的要求,研究型教學注重學生知識、能力和素養(yǎng)的全面發(fā)展,是培養(yǎng)綜合型人才便捷有效的方式之一。文章從改進課堂教學方法、提升自主學習能力、探...【閱讀全文】
摘要: 醫(yī)學細胞生物學是醫(yī)學院校的基礎課程,是學生學習其他基礎課及專業(yè)課的基礎。文章以精神醫(yī)學本科專業(yè)為研究對象,根據(jù)課程知識體系選取部分內(nèi)容開展三明治教學法。學生成績及問卷調(diào)查結(jié)果顯示,采用三明...【閱讀全文】
摘要: 為適應制藥工程專業(yè)應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標,提高制藥工程專業(yè)藥理學教學水平,根據(jù)制藥工程專業(yè)和學生特點,將“以學生為中心”的教育理念滲透到藥理學教學的全過程,從教學內(nèi)容、教學方法...【閱讀全文】
醫(yī)學檢驗是為臨床醫(yī)療提供可靠的診斷依據(jù),直接服務于患者,為醫(yī)療、教學和科研服務。因此,醫(yī)學檢驗人員如何以高尚的職業(yè)道德服務于社會群體,是十分重要的問題。...【閱讀全文】
隨著社會的發(fā)展,醫(yī)學的進步,早產(chǎn)兒已被人們重視起來。早產(chǎn)兒護理是兒科護理工作的重要部分,難度大,技術要求非常嚴格;只有對早產(chǎn)兒以高度的負責精神、加強護理、正確喂養(yǎng)、細心觀察、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、隨時注意變化并給予相應處理,才有可能健康成長。...【閱讀全文】
本篇文章是由《四川醫(yī)學》發(fā)表的一篇醫(yī)學論文,《四川醫(yī)學》是中國科技論文統(tǒng)計源期刊(中國科技核心期刊),為《中國期刊網(wǎng)》、《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄,并為中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫期刊、萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊,多次獲“四川省優(yōu)秀期刊”。...【閱讀全文】
核心期刊論文發(fā)表風濕免疫科不明原因發(fā)熱患者的診斷
不明原因發(fā)熱(簡稱FUO)是臨床常見癥狀。醫(yī)學上對FUO的定義為有持續(xù)3周以上的發(fā)熱癥狀,并有多次38.3℃以上的體溫[1],對患者進行詳細詢問以及做各種體格檢查以及常規(guī)實驗室檢查后,仍難以完成明確診斷的癥狀。 ...【閱讀全文】
鹽酸右美托咪定是一種新型的高選擇性a2腎上腺受體激動劑。本研究旨在于通過觀察鹽酸右美托咪定與艾司洛爾在全身麻醉氣管插管時血壓、心率、血漿兒茶酚胺與腦電雙頻指數(shù)(BIS)變化的關系,比較鹽酸右美托咪定與艾司...【閱讀全文】
核心期刊論文發(fā)表阿爾茨海默病和輕度認知障礙靜息態(tài)功能
摘要:阿爾茨海默病(Alzheimer’s disease, AD)是老年癡呆中最常見的類型,并以記憶和其他高級認知功能進行性減退為特征的神經(jīng)退行性疾病。近年來,研究提出AD時一種失連接綜合癥,即AD患者不僅在局部腦區(qū)...【閱讀全文】
主治醫(yī)師論文發(fā)表評價圍手術期因素對食管癌患者術后肺部感染的影響
摘 要 目的:研究食管癌患者術后肺部感染圍手術期的影響因素。方法:2013年1月-2014年1月收治食管癌患者99例,其中感染患者為觀察組,未感染患者為對照組,對兩組在圍手術期的影響因素進行對比。結(jié)果:本次99例...【閱讀全文】
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