《中國音樂教育》(月刊)自1989年創(chuàng)刊，創(chuàng)刊以來承蒙各界專家學(xué)者及廣大音樂教育工作者的厚愛，如今已成為我國頗具影響的惟一一本國家級音樂教育期刊。跨入新世紀(jì)后，教育部推出新一輪基礎(chǔ)教育改革的重大舉措，音樂教育也面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這個新的歷史時期，雜志也應(yīng)盡自己的一份職責(zé)，以更好地為發(fā)展音樂教育和音樂教育工作者服務(wù)。

　　《中國音樂教育》將進(jìn)一步加強(qiáng)“新課程新教案”和“教學(xué)園地”欄目，積極推出在基礎(chǔ)教育音樂課程改革實踐中的教學(xué)經(jīng)驗和成果，配合音樂教育新課程的深入實驗和全面實施;同時，將新辟一個“高師專版”，采用不定期的形式刊發(fā)高師音樂教育改革與發(fā)展方面的文章;其他欄目，將在保留原有風(fēng)格、特點的基礎(chǔ)上，努力出新、增加信息量，進(jìn)一步為音樂教育服好務(wù)。

　　中國音樂教育收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)收錄

　　1、南大核心期刊：CSSCI中文社會科學(xué)引文索引(2012—2013)來源期刊(含擴(kuò)展版)

　　2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

　　3、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　4、影響因子：

　　截止2014年萬方：影響因子：0.16;總被引頻次：594

　　截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.091;綜合影響因子：0.016

　　中國音樂教育欄目設(shè)置

　　特稿、論壇、新課程大家談、教學(xué)園地、教師教育、他山石、雜談隨感、來稿摘編。

　　閱讀推薦：現(xiàn)代教育

　　面向全國教師與相關(guān)教育科研和行政管理人員，以刊載成人教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實踐經(jīng)驗為重點內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點的創(chuàng)新與實用，促進(jìn)教師理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，提升理論素養(yǎng)，增強(qiáng)實踐能力。

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