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吉林教育現(xiàn)代校長
關(guān)注()《吉林教育(現(xiàn)代校長)》持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
吉林教育(現(xiàn)代校長)雜志欄目設(shè)置
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吉林教育(現(xiàn)代校長)雜志榮譽
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《現(xiàn)代教育論叢》(雙月刊)創(chuàng)刊于1980年,是由廣東省教育科學(xué)研究所主辦。本刊是綜合性教育理論刊物,全國中文核心期刊,密切聯(lián)系時代和社會實際,捕捉時代潮流,追蹤熱點問題,開展理論爭鳴,反映國內(nèi)外教育改革最新動態(tài)和科研成果。本刊服務(wù)于廣大教育工作者,適合理論工作者和大中小學(xué)幼兒園教育閱讀。
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