【雜志簡介】

　　《合肥師范學院學報》屬綜合類學術理論期刊，雙月刊。1984年9月創刊，1987年公開發行。目前，學報開設的欄目主要有哲學、政治、經濟、歷史、文學、語言、教育、藝術及自然科學教學與研究等，并不定期推出"中國詩學"、"中古近代漢語研究"、"教育史"等重點欄目及各種專題欄目。1999年入選"中國人文社會科學核心期刊"，2002年入選"中國人文社科學報核心期刊"，2006年被評為全國優秀社科學報。

　　《安徽教育學院學報(社會科學版);安徽教育學院學報》現用刊名《合肥師范學院學報》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況：2009年獲安徽省高校學報一等獎。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學、政治學、法學、歷史學、文化學、美學研究、文學研究、語言學。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 具變號非線性項p-Laplace算子微分方程三點邊值問題的對稱正解 沈春芳，楊劉，SHEN Chun-fang，YANG Liu

　　2. 三元重心Stieltijes型混合有理插值 金光輝，王家正，JIN Guang-hui，WANG Jia-zheng

　　3. 關于單形中線Veljan-Korchmaros型不等式穩定性版本的推廣 陳士龍，CHEN Shi-long

　　4. 廣義仿緊空間的遺傳性和基-正規性 康素玲，KANG Su-ling

　　5. 法曲率問題中的矩陣理論應用 徐鑫，王奇，XU Xin，WANG Qi

　　6. 房地產投資收益因素的統計分析 趙玉華，陳善哲

　　7. 組合預測在安徽省能源消費中的應用 宋雅晴，SONG Ya-qing

　　8. 基于雙排光電傳感器的智能車控制策略研究 孔勐，倪世佳，范程華，石榮斌，KONG Meng，NI Shi-jia，FAN Cheng-hua，SHI Rong-bin

　　9. 基于自動循跡小車的智能公交系統設計 魯世斌，程剛，劉麗，陳家寶，LU Shi-bin，CHENG Gang，LIU Li，CHEN Jia-bao

　　10. 應用GPU加速結合壓縮傳感技術解寬角度電磁散射問題 劉藝，陳明生，吳先良，齊琦，LIU Yi，CHEN Ming-sheng，WU Xian-liang，QI Qi

　　11. 非對易空間馬鞍勢下二維量子諧振子能級差 李冬鵬，王明美，余海軍，LI Dong-Peng，WANG Ming-Mei，YU Hai-Jun

　　12. 一種寬帶高線性高增益功率放大器的研究與設計 倪春，張量，NI Chun，ZHANG Liang

　　13. 電子電路設計及其EWB仿真 吳劍威，唐立新，蔣杉，WU Jian-wei，TANG Li-xin，JIANG Shan

　　14. 恒電位法制備氧化亞銅薄膜工藝的研究 劉昌齡，吳世彪，徐海燕，陶方濤，吳世龍，周醒，LIU Chang-ling，WU Shi-biao，XU Hai-yan，TAO Fang-tao，WU Shi-long，ZHOU Xing

　　15. 偏最小二乘法同時測定硝基甲苯異構體 王麗平，董雄輜，司圣柱，WANG Li-ping，DONG Xiong-zi，SI Sheng-zhu

　　16. 投料順序對大分子引發劑Br-PEG-Br的合成的影響 劉健，李健，王韜

　　17. 氣相色譜內標法檢測樟腦丸中萘的含量 田燕，許玉芳，TIAN Yan，XU Yu-fang

　　中國教育學刊投稿：和諧校園文化建設鑄造學生健康人格

　　摘 要：古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”……可見，學校育人環境的好壞，對學生健康人格的培養、心理素質的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的獲得等，都有著多么重大的影響。創建和諧高雅的校園精神文化，培養小學生正確人生態度價值觀，增強學生心理凝聚能力，提供內在動力，促進人格健康發展，最終形成健全人格是當今教育的需要。

　　關鍵詞：校園文化,學生,健康人格

　　下面就幾年以來工作的嘗試與取得的成果，以案例的形式進行闡述：

　　一、國學教育彰顯校園特色

　　1、國學教育與課堂教學相結合

　　課堂教學是育人的主渠道，為了保證國學經典教育深入持久的開展下去，我校將國學經典納入校本課程，組織編寫校本教材，構建校本課的授課模式，形成我校的校本特色。通過每周一次的校本課程，對學生發生潛移默化的影響，使學生在人格上得以熏陶，強化德育為先，育人為本的理念，培養學生正確的人生觀、價值觀，增強學生心理凝聚能力，提供內在動力，促進人格健康發展，最終形成健全人格。引用圣賢的智慧，熏習我們的學生，為他們奠定一生為人處世、成家立業、幸福成功的基礎。在開設校本課的基礎上，學校重視學科滲透，將誦讀活動引入課堂，組織學生開展研究性學習，挖掘教材中涉及到的與經典相關的知識點，結合上下文的內容，分析經典的內涵，從而達到理解的目的。由于學生平日的積累，在課堂上經常能引用經典篇章中的一些句子來回答問題，由此證明，學生對于所背誦的經典已經有了初步的理解。

　　合肥師范學院學報最新期刊目錄

人工智能背景下消防工程專業創新型人才培養探究————作者：趙坤;陸春義;錢劍安;王蘇盼;王靜虹;

摘要：針對傳統人才培養模式已無法滿足國家對消防工程領域人才要求的問題,以培養具有人工智能知識和技能的消防工程專業復合創新型人才為目標,分析了人工智能背景下消防工程人才的素質能力需求。立足高素質應用創新型人才培養的定位,從交叉融合人工智能領域的新技術和新方法等方面,探索消防工程專業人才培養優化方案。通過融合人工智能知識與實踐教育,將消防工程專業學生培養成人工智能知識體系全面、能力構成多元的復合型人才,為我...

正確理解小崗精神的基本原則與基本維度————作者：馬升昕;柳澤民;

摘要：正確理解小崗實踐與小崗精神,必須堅持歷史唯物主義原則,這不僅關乎科學評價20世紀70年代末中國農村改革的歷史壯舉,也是在新的歷史條件下繼續開創全面建設社會主義現代化新局面的現實需要,有助于推進進一步深化農村改革推進鄉村振興戰略的政策思考。正確理解小崗精神,首先必須從實踐維度準確理解特定歷史條件下的農村改革實踐特殊性,必須從政策維度理解黨基于人民群眾歷史創造精神而對中國農村改革進行頂層設計的科學性,...

“1234”教學模式在“中國近代史”課堂中的實踐與探索————作者：許曾會;

摘要：為提升歷史學專業學生能力素養，在多年的“中國近代史”課堂教學實踐中，經過不斷探索與教學創新，逐漸形成“1234”教學模式。一是牢固樹立以學生為中心的教學理念，二是“線上”+“線下”相結合的教學方式，三是著力培養學生的問題意識、史料實證、講敘人物故事的能力，四是教學組織實施上立足“四點”,即教學模式上倡導翻轉課堂、教學資源上充分利用數字資源、專業能力上狠抓史料教學、教學目標上落實課程思政。通過多輪教...

真實型領導對員工跨界行為的影響——基于認知和情感的雙路徑探究————作者：王樂樂;楊賢俊;

摘要：為了明確真實型領導影響員工跨界行為的作用路徑和邊界條件，基于認知—情感人格系統理論，引入工作意義感和積極情緒，構建真實型領導影響員工跨界行為的雙中介模型，探討了成長需求強度在其中的邊界作用。通過對429份有效問卷進行分析，得出如下結論：真實型領導正向影響員工跨界行為；工作意義感、積極情緒分別在真實型領導和員工跨界行為之間發揮中介作用；成長需求強度正向調節了工作意義感和積極情緒對員工跨界行為的影響，...

扎根理論視角下安徽典型縣域鄉村建設與村民滿意度研究————作者：楊婷;李虎;肖鐵橋;姜龍;

摘要：從村民滿意度角度進行鄉村人居環境建設，是縮小城鄉差距、提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感的必要途徑，也是推動農業農村現代化、實施鄉村振興戰略的重要內容。以安徽省皖西的霍邱縣、皖中的肥東縣和皖南的黟縣的縣域作為典型縣域為研究對象，采用扎根理論方法，通過問卷調查和實地走訪，對村民的滿意度進行了定量和定性分析。研究結果顯示，村民對鄉村建設的滿意度受到多種因素的影響，包括公共產品服務的提供、基礎設施的建設...

近十年數字普惠金融對安徽省農民收入影響的實證研究————作者：萬小雨;張信得;高莉;

摘要：我國普惠金融已經走過了十年歷程。安徽省作為農業大省，為了鄉村振興和提高農民收入，在農村積極推行數字普惠金融，取得了不少成效。運用固定效應回歸模型和調節效應模型，實證分析了數字普惠金融發展對安徽省農民收入水平的作用及機制。發現安徽省數字普惠金融發展迅速，且取得了可觀的成果，但地市之間存在發展不平衡，與長三角相比還存在著不小的差距；數字普惠金融對農民收入產生顯著正效應，可以提高農民收入水平；數字普惠金...

基于問卷調查的金屬首飾消費行為研究————作者：胡冰;周雅瓊;吳道義;

摘要：隨著生活水平的不斷提高，首飾品已成為人們生活中不可或缺的消費品之一。為充分了解首飾品消費的行為和特征，采用問卷調查的方式對安徽省的金屬首飾消費者進行購買次數、購買渠道、購買品牌、購買動機和關注因素等五個方面的調查，并在統計分析的基礎上為安徽省金屬首飾的研發和營銷提供有價值的參考

長三角地區數字經濟發展對城市經濟韌性的影響研究————作者：方永勝;曹雨桐;

摘要：基于2011—2020年長三角地區41個地級市面板數據，通過構建面板固定效應模型、中介效應模型，實證檢驗數字經濟發展對城市經濟韌性的影響效應及其機理。結果顯示，數字經濟發展對城市經濟韌性存在顯著促進作用，且人才發展潛力及產業集聚水平在數字經濟發展過程中存在中介效應；在不同的區域，數字經濟發展對城市經濟韌性的影響存在明顯異質性。應推動產業高質量集聚、重視數字化教育的變革，以激發人才資源的潛能，充分發...

動漫產業創新生態系統：概念特征、要素結構與功能展示————作者：黃蕙芊;

摘要：通過對文獻進行深入探討與內容解讀，闡述了動漫產業創新生態系統的概念和特征，并類比自然生態系統，分析了該系統的生態特性及其演化邏輯。構建了動漫產業創新生態系統的結構模型，指出該系統中的創新主體、創新資源和創新環境，并從五個維度深化對其功能的解讀：創新資源配置、創新信息共享、創新規模效應、創新風險規避及創新系統調節

人口老齡化背景下的農村互助養老模式探索————作者：湯儷瑾;周寅;

摘要：農村互助養老模式為農村老年人享有基本養老服務提供了新思路。針對家庭養老模式式微、機構養老模式接受度低的缺點，農村互助養老模式從老有所養、老有所樂、老有所依三個方面進行優勢彌補。基于當前農村互助養老服務發展狀況，我國農村互助養老模式在實施的過程中面臨著政府供給短缺、公眾認知不足、組織建設困難的難題。解決的對策主要包括：引入多重資源，拓展籌資渠道；轉變養老理念，強調老年人參與；基于多元需求，明確基層政...

學生違規使用G-AI技術與高校監管的演化決策研究————作者：蔣杰輝;陳曉靜;

摘要：如何監管學生違規使用G-AI工具生成寫作文本是高校當前所面臨的核心問題。從演化博弈論視角，構建了學生違規使用G-AI技術與高校監管行為的演化博弈模型，并融入學生之間的傾向模仿和對抗行為，推導出高校和學生的4種均衡策略以及不同情景下高校和學生的最優策略。最后，通過數值分析檢查成本以及違規凈收益對高校和學生演化決策的影響。研究表明：高額的檢查成本會導致高校偏向于選擇“不檢查”策略，放任學生違規使用G-...

清末河間府方言選擇問句研究——兼與北京官話、南方官話比較————作者：董淑慧;劉伊茹;

摘要：清末河間府方言選擇問句有4類：“是A,是B”“A,是B”“A,B”“是A,還是B”,以使用語氣詞為常見。將清末河間府方言選擇問句與清末北京官話、南方官話選擇問句進行比較發現：北京官話、河間府方言和南方官話多用關聯詞，由“還”構成的選擇問句和無關聯詞選擇問句為弱勢句式。北京官話句式最豐富，河間府方言句式最不豐富。從使用頻率看，“是A,是B”是河間府方言選擇問句的絕對優勢句式。“還是”系選擇問句是南方...

《十誦律》可洪“音義”勘誤十則————作者：王冰;

摘要：《可洪音義》受藏經文字訛誤繁多、所據佛經版本及編者自身學識的影響，出現了大量原發性訛誤和繼發性訛誤。勘正這些訛誤，需將音義詞目帶入原經，并通過兩者的比較才能完成。本文運用這種方法，對《十誦律》可洪“音義”部分訛誤進行校勘，有利于《十誦律》《可洪音義》的整理與研究

許學夷《詩源辯體》對何景明詩學思想的批判與繼承————作者：楊暉;欣城;

摘要：許學夷的《詩源辯體》批判與繼承了“前七子”領袖何景明的復古思想，是晚明“辯體”論詩的集大成之作。許學夷強調古法“規矩”的重要性，在反對何景明“舍筏達岸”的作詩之法時，也繼承他的復古宗旨；他批評何景明五古發展論的“三病”,但也與何景明一樣，從體制變化來論述詩歌的正變；他從七古“調”的角度批評何景明的杜詩歌行論，并借此來說明杜詩的“變化入神”,但又延續了復古派“格調論”和重“情”主張，認可何景明關于杜...

暴力與荒誕：古爾納《天堂》國民性敘事研究————作者：李明英;

摘要：小說《天堂》聚焦于大篷車貿易背景下人間地獄般的國民生存圖景，以有限視角的方式呈現了欺詐、奴役、屠殺等各種主觀暴力罪行以及更為隱蔽的污名、異化等客觀暴力悲劇，探討了在荒誕的歷史轉折時期全體國民的命運與出路問題

多元文化交融視野下的清代西域詩研究————作者：梁新榮;

摘要：清代西域詩展示了中華民族交流交往交融的歷史事實，彰顯中華民族共同體熔鑄的歷史基因，是研究中華文化交融共生、一體多元格局的基本文獻。清代西域詩開闊的地理視野建構了全景式中華地理空間，題材的擴延和創作視角的轉換體現了中華文化交融的廣度和深度，呈現出多元文化浸潤下的復合審美風貌。清代西域詩的書寫剝離了以往西域詩的符號化印象，建構了多元的審美形態與審美風格，體現西域文化與中原文化的同構性和共生性

正義·責任·創傷·救贖：論《朗讀者》的道德敘事————作者：倪玉琴;

摘要：德國作家本哈德·施林克的《朗讀者》從大屠殺施害者戰后一代的視角，探討了法律與正義、責任與審判、創傷與救贖等社會存在論和人性道德論的議題。文章從道德審判與創傷敘事這一觀測視角，解析正義、責任、創傷、救贖等主題在歷史建構與當下現實間的相互觀照，通過梳理解析“文盲”符號的喻指表征與“朗讀”意象的敘事功能，指出歷史認知和現實自洽對于人類生存與發展、道德價值探究以及道德理性論證的借鑒功能與警示意義

果戈理《舊式地主》中物敘事的功能————作者：王悅;

摘要：果戈理在諸多作品中對物有著豐富且細節化的描寫。借助物敘事的理論，對果戈理《舊式地主》一文中物的功能進行三方面探究。物還原歷史時空，指向其背后價值體系與社會結構發生的變動；物能動地參與人物的情感關系建構，展現出人與土地之間的精神聯結；物觀照作家的創作意旨，傳遞出果戈理對于舊式文明古樸、溫柔與復魅的價值認同。對《舊式地主》中的物進行洞察與剖析，能夠幫助讀者進一步了解果戈理在寫作中對物的重視，同時也為重...

上海城市空間變化的圖像學分析(1940—1980)——以電視劇《長恨歌》為例————作者：袁曉帥;

摘要：電視劇《長恨歌》改編自王安憶的長篇同名小說，以影像視角記錄并呈現上海的歷史形象，突出對上海獨特文化的深入挖掘。以一種被國際學術界廣泛運用在藝術、文學、影視、廣告等領域的研究方法——圖像學研究為切入點，選取電視劇版《長恨歌》為研究對象，分析電視劇《長恨歌》中上海的城市空間表達，并對劇中所呈現的人文意蘊進行深入分析，顯現權力、倫理、民俗與城市空間之間的潛在關系，有利于觀眾更真實的體驗影像中的上海

多稿寫作促進大學生學術英語寫作論證能力實證研究————作者：王倩倩;張夢雅;

摘要：通過實證研究驗證了多稿寫作促進大學生學術英語寫作論證能力的有效性，并刻畫學生在此過程中的具體做法和感受。研究發現，多稿寫作對學生寫作論證質量有顯著促進作用。學生的修改重點為“論據的選用”,修改依據主要是“教師講授”。學生對多稿寫作促進論證能力的幫助表示認同，但是希望得到更具個性化的指導

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