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藝術教育論文范文

  • 高中音樂藝術實踐活動管理評價探討2020-07-27 10:56


      隨著教育改革發展,培養高素質綜合型人才成為國家的重要教育目標,教師要規范落實高中音樂藝術教育,促進學生個性、特長全面發展。高中生面臨巨大的升學壓力,大多數的學校音樂開課量很少,在有限的時間內,很難完成音樂課程各個模塊的教學目標。...【閱讀全文】

  • 中澳美術教育比較研究2020-07-21 09:56

    美術作為基礎教育不可或缺的重要組成的一部分,它能夠促進學生的全面發展。為了使學生能夠參加藝術課堂,澳大利亞將建立國家藝術教育課程,特別是把視覺藝術放在非常重要的位置。...【閱讀全文】

  • 高校藝術教育與人才培養規格關系分析2020-07-02 10:10

    文章通過對普通高校藝術教育及人才培養規格進行研究,認為:人才培養規格與普通高校藝術教育密不可分;人才培養規格引導藝術教育的方針;藝術教育是人才培養規格實施的有效途徑;兩者都始終堅持以人文本的教育理念,并且有著共同的使命,即實現人的全面發展。...【閱讀全文】

  • 淺談影視藝術鑒賞課教學模式創新2020-06-18 10:07

    隨著教育改革工作的不斷推進,提高當代大學生的綜合素養水平已經成為教育領域的發展趨勢�;诳茖W技術飛速發展的時代背景下,影視在大眾日常生活中的滲透已然很全面,在此基礎上高校應該加強對影視藝術鑒賞課的重視。...【閱讀全文】

  • 高校音樂教學現狀及創新方法分析2020-04-13 10:12

     音樂教學是我國大學教育的重要組成內容,屬于藝術類的學科,能夠有效的增強學生的思維、意識形態和思想認識,提升學生的綜合素質,為社會培養復合型的人才。隨著我國的快速發展,音樂藝術事業也取得了一定的進步,在這樣的背景下,高校開展音樂教育可以充分的提升學生的個人素質和音樂欣賞能力,進而為我國培養了大量的音樂人才,完善音樂教育的理論體系,也推動了我國音樂事業的發展和創新。...【閱讀全文】

  • 黨建思想引領下的藝術教育2020-03-20 09:49

     新時代高校藝術教育是校園文化建設的重要組成部分,是弘揚傳統文化的重要手段。黨的十九大對堅定文化自信,繼承和發揚傳統文化做出了重要部署,對強化黨建思想在社會主義文化建設中的引領作用提出了更高要求。...【閱讀全文】

  • 戲曲表演元素在流行舞蹈的運用2020-03-12 09:22

     流行舞于20世紀80年代流入中國,屬于流行文化的一種,與社會文化發展在一定程度上相匹配,因其獨特的風格被年輕人為主的大眾所喜愛。我國戲曲表演發展歷史較長,隨著時間推移,文化多元化發展,戲曲表演元素開始在流行舞蹈中有所體現,賦予了流行舞蹈以新亮點。...【閱讀全文】

  • 動漫教學對美術修養培養的重要性2020-02-29 09:49

    近些年來,伴隨我國社會的不斷發展,我國的經濟產業結構也逐漸由一、二產業向第三產業轉型,動漫作為一種新型產業獲得了巨大的發展空間。同時,國內的各大高校也開設是動漫教學專業。在動漫的教學過程中,美術是動漫設計的基礎,動漫是美術修養的體現。所以,在現代動漫教學中,重點培養學生的美術修養可以有效提升動漫教學的整體效果,這對于我國動漫行業的發展也具有十分重要的意義。鑒于此。文章首先分析了動漫教學中美術修養培養的重要性,然后對具體的教學策略進行了研究,以供參考。...【閱讀全文】

  • 高校公共音樂鑒賞課教學模式研究2020-02-14 10:03

    在高校中,音樂鑒賞課自開設之初起便受到了學生們的熱烈歡迎,公共音樂鑒賞課的開設可有效提升學生的各方面素質,使學生的實踐能力、創新精神與審美素養獲得大幅度提升。但是,因我國高校音樂教育的起步時間普遍較晚,當前我國大部分高校的音樂鑒賞課程教學方法仍存在一定不足。...【閱讀全文】

  • 藝術設計類無界化教學研究2020-02-12 10:14

     “無界化”,是指沒有國界的限制。在教育教學工作中,可以將“無界化”這個含義廣義延伸成為沒有專業、系部,乃至于學院其他部門之間的限制,這樣就可以從宏觀的角度實現“無界化理念”在課程教學中的實際應用。追蹤溯源,“無界化”教育理念的鼻祖是新加坡南洋理工學院(簡稱NYP)。...【閱讀全文】

  • 藝術設計類人才培養研究2020-02-05 14:57

    摘要:藝術文化是人們在追求美的過程中所能表現出的最高層次的文化,藝術與物質生活和精神生活都息息相關,它于各行各業中產生,又反哺人以美的感受。在當下的社會發展中,國家不斷的要增強國家的軟實力的文化建設,這就要求高校要不斷的增強對于文化藝術課程的培養教育力度。...【閱讀全文】

  • 幼專生藝術素養的培育研究2020-02-03 15:44

    摘 要: 秦文君說: “教育應是一扇門,推開它,滿是陽光和鮮花, 它能給小孩子帶來自信、快樂。”學前教育學生應從事學前教育,為 36 歲的兒童工作。幸福, 純真和游戲是孩子們的本性;有趣、 游戲和藝術是學前教育的主線。...【閱讀全文】

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