青少年學刊雜志

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青少年學刊雜志 關注(): 期刊周期：雙月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：37-1506/D; 國際標準刊號：2096-0301; 主辦單位：山東省團校;山東省青少年研究所; 主管單位：山東省團校;山東省青少年研究所; 上一本期雜志：贛南師范大學學報雜志2018年03期論文目錄查詢; 下一本期雜志：校園足球雜志2018年04期論文目錄

　　《青少年學刊》雜志簡介

　　《青少年學刊》(雙月刊)創刊于1993年，經國家新聞出版廣電總局批準，由山東省團校、山東省青少年研究所主辦的學術期刊《青少年研究——山東省團校學報》自2015年1月起更名為《青少年學刊》，出版單位變更為《青少年學刊》編輯部。

　　《青少年學刊》自2015年第2期開始使用“青少年學刊”名稱和新的刊號印刷出版。特此公告。為國內外公開發行的省級專業學術期刊，曾多次被評為“山東省優秀期刊”、“華東地區優秀期刊”。在秉承原辦刊宗旨的基礎上，將進一步關注青少年發展和青少年組織工作研究，交流青少年研究學術成果，凝聚和培育青少年研究隊伍，推動青少年研究事業發展。

　　《青少年學刊》把握時代脈搏,貼近青少年生活,力求成為青少年認識自我、適應社會、設計人生、開創未來的良師益友,成為青少年教育工作者和家長掌握青少年成長規律,解決青少年教育問題的參謀與助手。

　　《青少年學刊》雜志欄目設置

　　青少年品德發展與教育、青少年生存與發展研究、青少年心理發展與教育、青少年文化研究、青少年問題行為研究、青少年工作論壇

　　《青少年學刊》雜志榮譽

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)中國核心期刊遴選數據庫

　　2018年《青少年學刊》雜志03期投稿論文目錄：

　　網絡輿論視域下大學生審辯式思維培養宋香麗;

　　大學生誠信教育的現狀與改善探析——以契約精神為視角姜桂寧;李軍海;趙晟學;

　　問題與出路:少先隊儀式教育的本質回歸劉倩;

　　新時代少先隊榜樣教育的調查研究王世瑜;李戩;

　　收錄論文：新時代少先隊榜樣教育的調查研究

　　【摘要】：調查發現,新時代輔導員和隊員們對少先隊榜樣教育活動的目的及意義認識不夠深刻;榜樣教育開展中還存在榜樣類型相對匱乏,榜樣教育缺乏生命力,榜樣教育的連續性不足,傳統榜樣消逝、明星榜樣突顯的問題。加強少先隊榜樣教育,當在觀察學習理論的指導下,從榜樣選樹、榜樣教育形式、隊員學習動機激發方面進行創新。

　　青少年學刊雜志最新期刊目錄

“時代新人”視域下青少年社會主義核心價值觀培育路徑研究————作者：張超;趙金鵬;

摘要：黨的二十大報告提出“著力培養擔當民族復興大任的時代新人”的重要要求，這為“時代新人”的培育錨定了基本方向。當前，在推進中國式現代化進程的大背景下，以培養“時代新人”為切入點，深入分析我國青少年社會主義核心價值觀培育中面臨的多元化思想影響、市場經濟逐利性影響、網絡新媒體影響等一系列挑戰，結合青少年現實需求、代際特點，探索優化青少年社會主義核心價值觀培育的路徑具有重要意義

新時代青年歷史主動精神培塑的價值、向度及路徑————作者：房魯魯;綦佳榮;

摘要：歷史主動精神是新時代新征程黨和國家關注的重要命題。培塑新時代青年的歷史主動精神，是培養擔當民族復興大任的時代新人的內在要求，是深化黨的青年工作成效的必然要求，亦是破解青年發展難題的有力武器，需要從“知、情、信、意、行”五個向度，通過強化理論學習、內外比較、成就展示、榜樣示范和實踐磨礪等途徑，構建多維立體的育人新格局

網絡文化消費主義對青少年文化消費觀的價值異化及治理矯正————作者：初金哲;劉傳雷;

摘要：網絡文化消費主義是文化消費主義在互聯網中的新樣態。在數字技術和資本邏輯的影響下，網絡文化消費主義逐漸呈現出功利化、奢侈化、畸形化和庸俗化的特征。網絡文化消費主義對青少年文化消費價值觀念影響較大，具有制約文化消費價值觀形成、削弱文化消費價值觀認同、干擾文化消費價值觀判斷、扭曲文化消費價值觀選擇、誤導文化消費行為的負面作用。對此，從弘揚中華優秀傳統文化、提升網絡思政隱性教育、夯實網絡傳播陣地建設、強化...

出圈的想象：青年網紅主播職業生態的紅與灰————作者：陸高峰;

摘要：伴隨著短視頻用戶規模的快速擴張和年輕人熱衷成為網絡紅人的夢想，青年網紅主播已經發展成為一個總量超千萬人的職業群體。現實中的青年網紅主播在職業收入、職業付出、職業準備、職業壓力、職業風險、職業認可等方面出現了一定程度的“灰色化”現象。主播主體責任履行的缺失，也充分反映了青年網紅主播的職業生態存在著諸多需要優化之處。有必要從國家社會的宏觀層面、網絡平臺的中觀層面、青年網紅主播職業素養的微觀層面，多維度...

新時代短視頻助力青少年愛國主義教育探究————作者：李軍剛;劉夢超;

摘要：愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族最重要的精神財富。青少年是祖國的希望和民族的未來。明確新時代短視頻助力青少年愛國主義教育的現實價值，明晰新時代短視頻助力青少年愛國主義教育的內在邏輯，提出推進新時代短視頻助力青少年愛國主義教育的實踐進路，推動愛國主義內化到青少年心中、外化為青少年的自覺行動，助力青少年樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，助力實現中華民族偉大復興的中國夢

數智技術時代背景下高校思想政治教育發展探究：價值意蘊、現實困境與實踐路徑————作者：門佳琪;王雪鈺;

摘要：數智技術即以大數據、人工智能、物聯網、虛擬現實等為代表的新興技術正迅猛崛起引發深刻社會變革，在這一時代背景下，數智技術的發展為激發高校思想政治教育活力、健全高校思想政治教育保障、提升高校思想政治教育實效提供了發展契機。現如今，高校思想政治教育工作仍存在雙主體異化與疏離危機、話語淡化與權威削弱難題、融合難題與技術倫理風險等現實堵點。對此，需著力從主體維度、話語維度以及應用維度實施系統性變革，通過主導...

高校共青團鑄牢大學生中華民族共同體意識：應為、難為與可為————作者：周珂;楊繼良;王仁偉;

摘要：高校共青團作為青年大學生思想政治教育的重要力量，在開展大學生鑄牢中華民族共同體意識教育的過程中，承擔著價值引領、情感塑造、理論武裝、實踐錘煉等職能。而主體意識不強、服務寬度不夠、組織活力不足、行為影響有限等現實困境，限制了高校共青團在開展大學生鑄牢中華民族共同體意識教育中的作用發揮，應不斷發揮其政治功能、服務功能、組織優勢、激勵功效，深化大學生對中華民族共同體的價值意識、情感認同、踐行能力和行為養...

多源流理論視域下兒童權利保障制度的變遷研究——基于四個《中國兒童發展綱要》的分析————作者：陳志其;韓夢奇;

摘要：以多源流理論為分析范式，以1992—2030年四個《中國兒童發展綱要》為分析樣本，從教育政策學角度回顧我國兒童權利保障制度的嬗變歷程，主要經歷了注重保健的兜底保障、架構輪廓的分類保障、聚焦福利的適度普惠保障及加強社會力量的服務保障四個階段。探尋政策變遷的動力機制，發現表征困局的數據指標和對政策執行的反饋等問題變化構成了問題源流；專家學者關于保障兒童權利工作的研究成果和相關立法的外溢等多方合力匯聚成...

鑄牢中華民族共同體意識融入小學道德與法治教學的三重維度：價值、問題與進路————作者：劉文霞;張文慧;劉琰;

摘要：鑄牢中華民族共同體意識融入小學道德與法治教學切合落實思政課立德樹人的根本任務，有利于把鑄牢中華民族共同體意識植根于小學生內心深處，為培養民族團結進步事業的接班人打下堅實基礎。現階段，推動鑄牢中華民族共同體意識融入小學道德與法治教學還存在教師專業化水平有待提升、小學生認知能力存在局限、網絡“負能”加大干擾、系統化教學內容不夠完善、數字賦能教學有待深化等問題。在教學中，必須不斷打造專業化教師隊伍，提升...

征稿啟事

摘要：<正>《青少年學刊》是經國家新聞出版署批準,在全國公開發行的青少年研究學術期刊。學刊由共青團山東省委主管,山東省團校、山東省青少年研究所主辦,以廣大共青團干部和少先隊輔導員、青少年理論研究工作者、青少年教育工作者、團員青年骨干、青年社會組織等為主要服務對象,重點刊發青少年思想道德建設、青少年工作、青年社會組織、青少年文化、青少年法規與政策和青少年熱點問題等方面的研究文章。歡迎廣大青少年事務工作者及...

勞動教育和紅色旅游協同提升青少年教育效能——基于具身認知理論視角的研究————作者：原志剛;

摘要：青少年是祖國的未來和民族的希望，紅色旅游和勞動教育是將青少年培養成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要途徑之一。但是受傳統“身心二元論”認知理論的影響，目前通過紅色旅游開展的紅色教育和勞動教育均存在青少年身體、心靈和環境三者之間的分離。具身認知理論強調人的身體、心靈和環境在認知過程中是一個不可分割的整體，以具身認知理論為指導，把紅色旅游和勞動教育融合，將生產、生活和服務性勞動實踐植入...

返鄉青年短視頻創業中的身份呈現與主體重構————作者：劉斌志;趙銘;

摘要：數字身份是返鄉青年在短視頻媒介中呈現的理想化身份叢，與現實身份之間存在互構關系。通過對嗶哩嗶哩平臺12名創業博主的視頻文本分析和參與式觀察，探究返鄉青年短視頻創業的數字身份建構及其對青年身份認同的影響，可以發現青年在不同層面構建了自我價值追尋者、農民致富帶頭人、鄉土文化傳播者和時代戰略踐行者的數字身份。青年自我呈現面臨空間脫域、“時間加速”以及自我異化的身份悖論和現實異化問題，需要從責任意識、身份...

失敗者的精神家園：豆瓣小組考試失敗群體的在線支持研究————作者：董媚媚;朱秀凌;

摘要：豆瓣小組本研究從社會支持理論出發，以“考試失敗垂頭喪氣互相安慰聯合會”豆瓣小組為對象，通過LDA主題模型分析法，分析青年群體線上支持行為的特征，探究青年群體如何在社交媒體實施網絡親社會行為。研究發現，“考試失敗垂頭喪氣互相安慰聯合會”豆瓣小組以情緒宣泄為核心，為青年群體打造一個情感慰藉與鼓勵的空間。在此過程中，青年群體不僅在情感層面得到支持，還在信息層面獲得援助，同時在失敗中逐步重構自我認同。他們...

兒童煙卡游戲：人文理解的遮蔽現狀與復歸路徑————作者：陳曉彤;李旭;王映超;

摘要：兒童對煙卡游戲的沉迷引起眾多成人的強烈批判和行為干預，顯示成人缺乏對兒童需求的關懷。探尋煙卡游戲行為的主觀之義、理解兒童的存在狀態、共織游戲的意義之域，可以打破對煙卡游戲的成見束縛。促進研究焦點從“外在評判”轉向“內在體驗”、研究方法從“靜態分析”轉向“實地研究”、研究目標從“干預控制”轉向“引導支持”,是煙卡游戲研究的新路徑。基于教育現象學的煙卡游戲審視，從空間性、實體性、時間性、相關性方面給予...

校園隱性欺凌的典型形式、識別難點與防治策略——基于群體壓力視角————作者：樂星宇;

摘要：校園隱性欺凌的典型形式有言語欺凌、社交排斥和網絡欺凌等。群體規范的模糊邊界、從眾心理的潛在驅動、被欺凌者的沉默隱忍、社交媒體的擴散效應、群體關系的動態演變構成校園隱性欺凌的識別難點。針對這些問題，提出了明確界定群體規范、提升個體自我認知、打破沉默文化壁壘、加強社交媒體監管、營造健康群體氛圍等多層次的防治策略

網絡流行語在青年中流行的原因、風險及應對————作者：姚書志;馬杜娟;

摘要：網絡流行語在青年中盛行，既反映出新時代青年個體的自我需求，也是網絡社交中青年群體心理驅動的結果，同時也與信息社會青年集體利益訴求密不可分。網絡流行語在調適青年社會心態、疏解青年心理壓力的同時，給青年帶來了價值迷失與身份焦慮的自我認知風險、盲目從眾與社交圈層的人際交往風險以及認同弱化與政治冷漠的政治認同風險。化解網絡流行語給青年帶來的消極影響，培育良好的社會心態，需要青年個體、社會群體和組織集體各方...

當代青年精神交往的異化及重構————作者：張龍麗;

摘要：精神交往作為一種存在方式，是豐富人的精神生活的重要環節。當前，受市場經濟條件多變、價值觀多元化、網絡媒體技術發展以及青年自身交往能力不足等因素的干擾，青年精神交往一定程度上呈現出功利化、泛娛樂化、疏離化、被動化的異化表現。因此需要通過夯實青年精神交往的物質基礎、強化社會主義核心價值觀引領、合理利用網絡媒體技術、大力發展教育等有效手段來加強青年精神交往建構，重構一個有價值、有情感、有意義的青年精神交...

紅色影視接受對青年國家認同影響的實證研究——基于政治情感中介作用的考察————作者：高文茜;陳金香;

摘要：紅色影視作品是加強主流意識形態建設的有效載體，并在紅色文化研究領域占據重要地位。基于對1185名青年的問卷調查，本研究考察了青年群體的紅色影視接受對國家認同的影響，分析了政治情感在其間的中介效應。結果表明：紅色影視接受顯著正向預測青年國家認同；政治情感在紅色影視接受與國家認同之間發揮中介作用，政治情感能顯著提升紅色影視接受對青年國家認同的積極影響。由此可見，培育青年國家認同應優化紅色影視作品，激發...

征稿啟事

青年新型就業現象背后的就業觀透視及應對策略————作者：周子祺;趙雷;陳紅敏;

摘要：當前青年群體中存在的一些新型就業現象，折射出新型的青年就業觀，主要表現為變化的就業價值觀、矛盾的就業心態觀、分化的就業目標觀。青年新型就業觀的形成，受到就業市場供需失衡的結構性矛盾、后物質主義價值觀、網絡媒體環境對傳統就業觀念的解構等因素的綜合影響。需要從就業市場優化、就業觀念引導和就業信息治理等方面綜合施策，以促進青年高質量充分就業

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