中學教育論文特別推薦
中學教育論文范文
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素質教育大背景下，強調促進學生德、智、體、美、勞等綜合素質全面發展，其中德育排在所有教育工作的首位。...【閱讀全文】
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《義務教育語文課程標準(2011年版)》認為，“語文課程應通過優秀文化的熏陶感染，促進學生和諧發展，使他們提高思想道德修養和審美情趣，逐步形成良好的個性和健全的人格”[1]。...【閱讀全文】
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隨著初中語文課程改革進程的推進和發展，核心素養的理念成為閱讀教學中的指導思想。...【閱讀全文】
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隨著新課程改革的持續深化，初中生物課堂教學模式的重新構建，教學方法的創新研究，教學流程的簡化及教學內容的豐富，引起了生物教師的高度重視。...【閱讀全文】
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當前學校教育重視學生的核心素養提升，在學科教學的同時人們注重包括文化素養、道德品質，學習能力、組織能力、互動能力在內的各種素養的提升，課堂教學模式也發生了重大改變，在這些教學改革和教學模式的革新中，并不能將傳統教育教學全盤否定，在傳統教學中有很多有效的教學方法可以建議改進并應用到當前新型教學模式中去并起到良好的作用，其中啟發式教學便是這些歷久彌新的有效教學措施之一。...【閱讀全文】
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古詩詞是古代先賢留給我們的瑰寶，詩詞呈現了許多美好的世界和偉大的靈魂。...【閱讀全文】
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在新高考改革的背景下，隨著2019年八省市高考改革新方案“3+1+2”模式的出臺，我校已正式開始實行選課走班教學，每名學生都可以根據自身學習規劃，科學合理地選擇課程，以適應新高考。...【閱讀全文】
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語文是我國義務教育階段所有學生都必修的一門課程，到了初中階段，這一時期正處在鏈接小學和高中階段學習的關鍵環節。...【閱讀全文】
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摘 要 ：分 級 指 導 可 以 有 效 提 高 初 中 語 文 朗 讀 教 學 的 效果。教師要進行科學的朗讀技巧訓練，將朗讀與閱讀教學結合，外在朗讀技巧與內在感受相統一，有效提高初中語文朗讀教學的實效性，突破初中語文朗讀教學的瓶頸。探索分級指導的具體實施途徑是實現朗讀教學質量提升的基本前提，而基于教學經驗和理論研究總結的建議對于朗讀教學是十分有益的探索。...【閱讀全文】
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摘 要：物質文化是中學班級文化建設的重點，保證中學班級物質文化建設對于提升中學班級整體文化建設水平起到非常重要的作用。但是不可否認，中學班級物質文化建設還存在一些問題，對于中學班級物質文化建設效果也有很大的影響。特概述這些問題，同時根據各項問題制定解決對策，推進中學班級物質文化建設順利開展。...【閱讀全文】
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摘 要：隨著科技的進步，我國教育模式也在不斷地發展更新。微課的應用，可以將現代科技與體育教育完美結合，能夠拓展教學方式，是對傳統體育教學方式的顛覆，能夠極大地吸引學生的興趣，對于促進中學體育教育在學生心中得到足夠重視有著重要作用，也是提高當代中學體育教育效果的重要途徑。教師在教學中要注重將微課與傳統體育課相結合，借助微課進行體育動作分解，并搭建微課教學平臺。...【閱讀全文】
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摘 要：隨著經濟全球化的不斷深入，時代的日新月異發展，世界各國之間的競爭越來越激烈。世界各國的競爭歸根結底還是人才之間的競爭，而一個人的價值取向和思想觀念就是評價判斷一個人的基本標準。因此在初中的思想品德教學中，教師就要向學生滲透人文思想，培養學生的人文精神，才能促使學生全面發展。...【閱讀全文】
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